“中~國！”

衛東陽看到六子彷彿看到了但願，然後臉上重新有了信心般說：“那些畜牲就是日本鬼子！”

當門生就要先懂的尊敬教員，如果前麵教員教的不好天然另當彆論。

說完衛東陽握緊了拳頭想要大聲說甚麼，但冇有喊出來，而是將拳頭擱在桌上輕聲唸了出來：“中國定會崛起！”

六子幼小的心中冇法猜到衛東陽經曆了甚麼，他隻能舉起拳頭氣憤的說：“教員，等我長大了我們必定會趕跑那些畜牲的，你先奉告我那些畜牲是誰！”

因為冇有屋子，村民們就想起了這個山神廟，還彆說，把屋頂的破洞堵上在清算潔淨後，這個山神廟也就冇那麼陰沉了。

衛東陽的話讓廟裡的小孩們各個憤恚非常，揮著拳頭說要去打跑那些畜牲。

衛東陽當教員還是很合格的，起碼他麵對孩子時老是會晤帶笑容，並且從冇對哪個孩子大聲嗬叱過。

可到了前麵衛東陽的話題一冷：“說了這麼多，我們再說說現在吧，曉得為甚麼我說中國病了嗎，因為有一群冇有人道的畜牲進入了我們中國，他們強取豪奪，攻占了我們國度整整三個省的國土！”

以是，村民們顛末籌議把後山的山神廟給清算了一下，然後讓衛東陽住了出來，這個山神廟也不知是哪年建的，廟裡的泥塑神像腦袋都掉了，路過這裡的人向裡看時，老是能看到屋頂的破洞把陽光灑在冇有頭的神像上，平增了幾分鬼氣，久而久之冇有人情願到內裡來，這山神廟更多的是一些過路的貧民在內裡歇腳。

疇前，六子屬於扁擔扔地上不曉得念“一”字的傻小子，有了書院後，六子總算會寫本身的名字了。

“我們當時候也能夠高傲的自稱為炎黃子孫，以本身是一個炎黃子孫而高傲，可惜現在我們的高傲和高傲都消逝了。”

“不是幫我，是全中國的老百姓！”

六子不懂，卻不再詰問，自從給著衛東陽上課後六子就更加的恭敬他，因為衛東陽懂的恰是六子想要曉得的，他想要曉得內裡的天下，而衛東陽就是從內裡的天下來到這裡的，對六子而言，衛東陽身上有太多奧秘，以是六子對衛東陽一向都保持著恭敬的態度。

“他們是鬼嗎？”

衛東陽放下樹枝，語氣變的沉重起來：“因為我們的國度病了，得了沉痾！”

六子和其他同窗都搖點頭：“不曉得！”

六子聽清了衛東陽的話，因而跟著衛東陽小聲的說了出來：“教員，你放心，隻要我們這一輩長大了，到時候必定幫你把日本鬼子趕出去！”

這類態度是冇有錯的，文秀才曾經奉告他們，前朝教書先生第一課講的是如何尊師重道，而不會先跟你聊甚麼三字經。

公元1933年7月20日，李家莊有了本身的書院，而書院的地點倒是選的不如何樣，村裡冇有多餘的屋子給衛東陽來辦書院，再說衛東陽也不是至心要當教書先生，他是為了避禍纔到的這裡。

脾氣好，懂的多，孩子們也樂意跟著衛東陽一塊學習，六子當真的聽衛東陽說道：“其他的字你們不會冇乾係，但是這兩個字你們必必要學會如何讀，來跟我念，zhongguo!”

衛東陽：“中國這兩個字從明朝就已經呈現，當時候我們但是一個很強大的國度，有著悠長的汗青，是四大文明古國之一！”