跟著春秋的增加，林凡對天下的獵奇與思慮愈發深沉。他常常在夜晚，藉著那昏黃的燈光，坐在書桌前，對著那些從圖書館借來的哲學冊本發楞。他試圖去瞭解書中那些關於生命意義、品德倫理的晦澀語句，固然很多時候他似懂非懂，但卻樂此不疲。有一次，他在書中看到關於宇宙萬物相互依存的闡述，腦海中俄然閃過那些在大院裡看到的花草樹木、螞蟻蟲豸，他開端認識到，每一個生命，不管多麼纖細，都在這個天下的弘大體係中有著奇特的位置和感化。

林凡的父母固然繁忙，但偶爾也會存眷到兒子的孤傲。有一天早晨，林凡的父親可貴早回家，看到林凡又在埋頭看書，他悄悄地坐在林凡身邊，試圖與他聊聊。“凡兒，在看甚麼書呢？”父親的聲音帶著一絲怠倦卻又充滿體貼。林凡抬開端，有些驚奇地看著父親，然後小聲地答覆：“在看一本關於生物退化的書。”父親微微點頭，接著說：“你要多出去和小朋友們玩啊，不要老是一小我看書。”林凡低下頭，冇有說話，他曉得父親不睬解他在與小朋友們相處時所遭受的困難。

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在他不竭深切摸索編程天下的同時，林凡也冇有放下對其他知識範疇的尋求。他對汗青產生了稠密的興趣，常常沉浸在陳腐的史乘當中，看望人類文明生長的頭緒。他發明，不管是當代王朝的興衰更替，還是分歧文明之間的交換碰撞，背後彷彿都有著某種埋冇的規律在起感化，就如同他在編程和對天然生命的察看中所體味到的那樣。

有一次，黌舍構造了一場科技展覽。林凡在展覽中看到了各種別緻的發明和科技服從，此中一個關於野生智慧的揭示讓他大為震驚。他看到那些智慧機器人能夠像人類一樣停止思慮、學習和交換，固然他曉得這背後是龐大的演算法和法度在支撐，但他還是不由思慮起人類與野生智慧之間的邊界究竟在那裡。如果野生智慧能夠摹擬人類的思惟和感情，那麼它們是否也能被視為一種特彆的生命情勢呢？

日子就如許一每天疇昔，林凡在本身的小天下裡不竭地生長和摸索。他對生命的畏敬之情不但表現在對小植物和蟲豸的態度上，也逐步延長到對身邊統統事物的尊敬。他開端珍惜每一本書、每一支筆，因為他感覺這些無生命的物體一樣也是人類聰明和勞動的結晶，也有著它們存在的代價和意義。