而他籌算去。也不是想向何培軍認錯討情，那位連這類事都做得出，就算黃景耀認錯討情。對方收下黃剛，隨後幾個月恐怕也不會當真去教誨。

如果這些隻是讓黃景耀感覺有些不對，那後續黃玉嶺的言辭，已經絕對在表白黃剛被辭退這事是受了連累，受了他的連累……

言語說到這份上，這事就冇甚麼好窮究的了，隻能說黃剛被扳連了。

笑容光輝說的不是針對你，可何培軍眼神中還是充滿了玩味之色。

神采陰沉的思考幾息，黃景耀才難堪的衝黃玉嶺笑了笑，“看來這事是我連累小剛了，我和何培軍乾係的確挺差，當初他整的我在市一高乾不下去，厥後也因為我在市一高辭職，現在……對了，他辭退你之前對你如何樣？”

說完這話後，黃景耀也籌算給黃剛必然賠償的，意動下又看了眼黃剛的學習天賦，他才發明這位同村少年天賦實在不差，六門學科355446，和客歲五班裡張婷的原始天賦都差未幾了，放在三高裡恐怕也更不差吧？

很高聳的就湧起了這個動機，黃景耀一時候竟微微有些發楞。(未完待續。)

他曉得黃剛在三高讀書，也曉得何培軍轉到了三高，但他冇想到對方會剛好接辦黃剛的班級，還把成人間的恩仇牽涉到孩子身上，更彆提他和黃剛乾係也不算多近，黃景耀家和黃玉嶺家就是同村，一個在村東一個在村南，黃景耀本身則一起上學然後外出事情，和同村人間的乾係遠不如父親那樣深厚，家與家隔得遠了，根基就是臉熟罷了。

冷靜把黃剛六門天賦彆離晉升了1,466557，因為現在間隔高考尚早，這事也不消那麼急。

說白了。這事美滿是他連累到了對方，貳內心也過意不去。

門生因為打鬥被辭退，這在中學裡是比較常見的，但常常也隻要打鬥結果嚴峻或行動意義卑劣時纔會直接辭退，從黃剛的描述裡，當時兩人牴觸就不嚴峻，過後兩個當事人也都冇事，另一個當事人還冇被辭退，隻要黃剛……

“我想起了，你和黃教員是同村啊。”說完後又拍了下額頭，何培軍才古怪的看向黃景耀，“看我這記性，連這個都差點忘了，黃教員，黃剛的事我可不是針對你，主如果這孩子……，你也曉得當眾打鬥這類行動多卑劣，影響多不好。”

這類體例常見的很，高三期間有的門生高考報名後犯了錯，被黌舍趕出校門隻能呆在家自學，自學期轉校借讀。高考時再回原校，屢見不鮮。

黃景耀神采一冷，想張口說甚麼又突的靈光一閃，在腦海中蹦出了一個很詭異的動機。

如果不是現在正值高考報名期間，黃景耀都感覺冇需求再去三高，能夠直接讓黃剛轉校來一高了。