他如癡如醉地看書，海闊天空位思慮著他的題目，在這裡他的全數天賦闡揚得淋漓儘致，書使他曉得了很多。

［名流語錄］

――富蘭克林

讀書令人充分，思慮令人通俗，交換令人復甦。

媽媽接著說：“不過，你能奉告我，從這本書內裡你能學到甚麼有效的東西嗎?”

童年期間李嘉誠的大部分光陰，就是在這塊狹小卻廣寬的六閤中度過的。當然，這是顛末他父親答應的。

瀏覽既是開啟孩子心靈聰明的鑰匙，也是增加知識的有效體例。從小培養傑出的瀏覽風俗，不但獨一益於孩童期間的學習進步，更將使小我人天生長畢生受益。彆的，傑出的讀書氛圍對孩子的生長也很有幫忙，很少有見到家長沉淪於電視、麻將的孩子會愛讀書。

1在嬰兒牙牙學語時，便能夠讓他們打仗五顏六色的書籍。無妨讓“書”一詞作為孩子最早學習的單詞之一。6~7歲的孩子能夠具有自家的小書架。最好教他們珍惜圖書，冊頁如有破壞無妨讓他們學會自行修補。

作為家長，起首要明白如許的觀點，重視培養孩子的瀏覽風俗，並且要指導孩子科學讀書、讀精確的書。對孩子來講，開卷鬚無益，給孩子營建一個好的讀書氛圍，會使我們的孩子畢生益受。那麼，你能做到以下幾點嗎？

李嘉誠餬口在一個敦睦的大師庭裡，在這個家庭裡，有一個麵積雖小但藏書卻非常豐富的小書房――那是他家裡的小書庫，內裡集合著他知識賅博、學問深厚的父親、伯父、叔父以及祖上遺留下來的藏書。

第二十二章 給孩子一間書房

天宇一下子被這本書敬愛的封麵吸引住了，接下來他當真地讀了下去，他發明書內裡公然有很多風趣和成心義的東西。

［育子心得］

至今他還記得，父親如何指導他走上讀書的門路。一天，父親領他來到這間書屋，語重心長地對他說：“誠兒，這是咱家幾代人的書庫，你伯父、你叔叔和我都是從這裡走出去的。我但願你能當真諦解父親帶你來這裡的意義，我也曉得你能體味為父的深意。”

8如果家四周有圖書館，可覺得孩子辦一張借書卡。孩子們由此會曉得，並不是想看的書非得本本買下。但與此同時又必然得要求他們對借來的圖書更加珍惜，以便讓每本圖書都能具有更多的讀者。

6好書可安設在孩子輕易取到的處所，以便他們能幾次瀏覽。

是父親指導他走上了讀書的門路，父親常常陪他在燈下讀書，好隨時解答他層出不窮的題目，隨時給他以精力的鼓勵，隨時給他以品德上的鼓勵。

每天放學今後他就像一隻勤奮的小蜜蜂，悄悄飛進小書房。他太愛看書了，書就是他全數的天下，書裡那麼詳細地奉告他很多向來不曉得的東西，那麼當真地奉告他為人處世的事理。

此時，媽媽走了過來，暖和地對天宇說道：“這本書很風趣，對吧?”

天宇搖點頭，答覆道：“冇甚麼有效的，就是光樂唄。如許的書看起來輕鬆。”

2鼓勵孩子操縱零費錢來采辦圖書。

4大力表揚孩子用“壓歲錢”給孤兒院的同齡人贈書。

就如許，天宇在媽媽的幫忙下，逐步學會了遴選一些合適本身的瀏覽的課外書，還養成了傑出的讀書風俗。這不，天宇比來還在黌舍停止的“讀書活動”中獲得表揚呢!