“這張紙你拿著，上麵的題目細心看好了，然後把答案寫在紙上。”

兩個孩子一左一右的圍著他，你一句我一句的說話。關何這才發明，兩個孩子模樣有七八分相像。

“你平時喜好用左手還是右手？”

還要再說甚麼，大一些的阿誰孩子已經不再聽，一把拉住了關何的手，喊道：

“那甚麼時候能夠開端測試？”

那些題目好多他底子不會答覆，但是又怕空缺了，會給人留下壞印象，因而隻好胡亂做答。如此還如何留下來啊！

“兩位小祖宗！不要影響人做答呀！”本來跟龔叔話舊的劉副堂主過來講道。

這個……

劉副堂主看上三十多歲。身材中等，麵色和藹很好說話的模樣。關何和跟著恭叔進屋的時候。他正在同人說話。

“商爺爺返來了？我們去找他！這個小哥哥我們帶他疇昔吧！”

“龔老啊，彆擔憂啦！這小子能碰上這倆孩子，那是他的運氣啊！有他們兩個帶著，商堂主必定會同意他留下的。”

“好勒！頓時就辦，龔叔您稍等！”小李乾脆的承諾一聲回身走到角落的一個櫃子中，拿了一個本子出來。

因為，這也是父母生前的心願。可……

“對啊對啊？你記不記得？你甚麼時候分開帶我們一起走好不好？”(未完待續。)

“一小我住在山頂的小屋裡，半夜聞聲有拍門的，他翻開門卻冇有人，因而去睡了，等了一會又有拍門聲，去開門，還是冇人，如是幾次。第二天，有人在山腳下發明死屍一具，官兵來把山頂的那人帶走了，因為他就是凶手。為何?”

“就是！劉叔叔再如許，謹慎伍嬸嬸嫌棄你！”

“那好吧，你們可得把人送到處所啊，不成以玩弄人，不成以路上貪玩，不成以……”

他依言接過題紙，走到角落去。

兩個孩子一副躍躍欲試，劉副堂主跟龔叔互望了一眼，龔叔剛要說甚麼，劉副堂主就點了下頭。

“哎？你說說外邊到底是甚麼模樣的？”

劉副堂主說著，把那紙裝進一個信封裡，遞給關何，正要指導他如何去商堂主那邊，那兩個孩子就跳了過來。

“小哥你真的是從島外來的嗎？一會給我們講講內裡的模樣好不好？”

“右手。”關何有些不明以是的答。

嗯……

“好了，我們走吧，早點去見劉福堂主就能早一點插手測試，隻要合格你便能夠留在島上了。”龔叔說著。同小李揮了揮手，然後帶著他向外走去。

轉頭看去，隻見是先前纏著劉副堂主的那兩個孩子中的一個。

近看才發明，這是一張雌雄莫辨的，精美標緻的臉。還冇等他答覆，另一邊有人也說：

龔叔看著幾個孩子分開的方向，心想關何這孩子還真是運氣，如許的話他留在島上定是冇甚麼題目了，本身也冇甚麼好擔憂的了。

劉副堂主說著，向角落一指，關何這纔看到本來那邊有一張方桌，放桌上筆墨紙硯俱全。

“你早晨常做惡夢嗎？”

在肯定了他識字且會寫字以後，劉副堂主說：

“明天是小李值班啊！”龔叔迴應著，同阿誰小李說著話，“這孩子是本身人保舉來的，小李你先給他辦一個臨時身份牌。”

接著他走到了阿誰看著黑匣子的人中間，從桌上拿起了一個黑黑的錘子一樣的東西，對動手裡的本子印了一下。那黑乎乎的“錘頭”紅光閃過，看著黑匣子的人轉頭衝小李點了點頭，說：