“大王繆矣。四輪之車不能信嗎？四百步之強弩不成信嗎？”鶡冠子反問道。“東遷以後，我楚國漸衰，秦國愈強，明天降荊王子於我大楚，不消，反受其咎；不取，必受其害，請大王早立荊王子為大子。”

“是。”鶡冠子毫不躊躇的點頭。“天造萬物，無奇不有。東洲荒蔽，無我中洲之穀，殷人漏寡，不懂耕作之術，此洲之人皆以此三穀為食，如果所產不豐，萬民如果儲存？”

“先生請。”正寢以外，方纔打發完春陽宮來人的正仆長薑淺笑著給鶡冠子帶路。

山海經半神半史，鶡冠子是信賴大海之東有大陸的，至於上麵是否有熊荊所說的三穀……，這底子不首要，首要的是楚王信賴，今後哪怕謊話揭露也無關緊急，當時熊荊已經為王。

“如此甚好。”長薑用力擠出些笑容，可如何也笑不出來。

話題又繞回立儲一事，見楚王神采慎重、杜口不言，鶡冠子隻好迂迴：“東洲有三穀，西洲有龍馬，南洲有金石，荊王子正欲造舟而取之。此舟非江河之舟，乃大海之舟，其以緇布為衣、銅甲為衫，可禦風而行；又繪天下六洲之圖，曾予野叟一幅，雖小，請大王觀之。”

“以先生之見，豎子能做大子嗎？”鶡冠子的直接僅僅讓楚王一愣，隨即又把題目拋了返來。

《山海圖經》是在上古文籍的根本上修補增訂，此事由太仆觀季發起，鶡冠子是幫手。聽聞楚王體貼，鶡冠子揖禮相謝，答道：“編撰《山海圖經》，一理上古文籍，二明天下地理，此善之善者也。可古籍多錄海內事，少有外洋風景，幸虧荊王子能知天下各洲地理……”

錦帛包裹的書柬第二天又擺在熊荊的幾上，他再癡鈍也清楚這是有人投石問路，投石之人十有九八是到處故作高深的鶡冠子。熊荊倒冇有看不起鶡冠子的意義，與其他諸子比擬，鶡冠子也算文武全才，五國合縱總批示、趙國大將龐煖便是他的弟子，昔年陽陵君收江旁十五邑，他也曾率兵隨軍出征。

“真的？”楚國有幾十個縣，以一縣之力獲此三穀，完整賭得起。熊元問罷俄然想到熊荊的春秋，又笑道：“豎子所言，不能信啊。”

“我非大子，何必知治國之良術？”熊荊把書柬捲了起來，裝進錦帛袋裡。

椒漿呈上來了，楚王並不答話，隻拿起酒爵道：“先生請。”

楚王一說召見之意，鶡冠子就心中大定，可他並不想隻為王子之師，而是想為太子之師，是故直接問道：“大王想立荊王子為大子嗎？”

彆人當然不是指仆人，而是指其他學派之士人。紀陵君道，“冇有。”

隻是期間的範圍性讓他難以勾畫出更適合當下的政治體製，這也是掃滅六國、同一天下事法家而非道家的啟事。再說，熊荊偶然成為楚王以弱楚抗秦，汗青無需變動，他打打醬油、重視不要被秦軍抓去鹹陽殺頭便可。

明顯是說山海經，冇想到鶡冠子話鋒一轉，提及了熊荊，楚王當即笑道：“豎子為學，如何知天下各州地理風景？此次請先生，是想先生為其師，教之大道至理。”

紀陵君不太明白，鶡冠子倒是明白的。聽聞‘選材不如鑄才’，他沉吟後道：“如何鑄才？”