學長感覺廖羽豐是擔憂周然麵子上過不去，周然會是以遭到很長一段時候的影響。

“當時羽豐要求彆讓我們說出去。我們尊敬他，以是一向到現在誰也冇說。”學長有些語重心長，“但現在也隻要我能奉告你們了。我感覺說出來，對周然纔是功德。”

他一了局，星鬥大學就像變了一支球隊似的，很輕易就會呈現得分荒，隻能依托戍守去拖住比分。

“我看他應當是不會如何變的了。”白有維也有著本身的觀點，“我們和他不是一起人，就是對籃球瞭解不一樣。看著吧，下一次如果再來一場，我便能夠教他做人。”

“隊長是我們的戰術核心。冇了他，統統都亂套了。”

升入大三，廖羽豐被推舉為隊長。本來隊長應當是給大四的隊員的，但是，大四的學長們全都冇有定見。

聽上去就和周然是差未幾的範例，身材本質刁悍，得分才氣超卓，戍守也是一流，典範的鋒衛扭捏人巨星模板。

當然，前提是他得用上曼巴之力。

他一樣不缺信心，如果周然有這獨食難肥的缺憾，那他和白有維的組合，就一定會輸給周然和瘦子的雙人組了吧。

廖羽豐纔是真正的最強新人。

試問如此一支分裂的球隊，又怎能順利贏球呢。梁鍛練再如何短長，也都有力迴天。

但是周然麵子上保住了，卻一向冇有憬悟的動力。

大四學長固然冇盧斌那麼討厭周然，感覺周然隻是還年青，冇有開悟罷了，很多天賦異稟的球員前期都是如此，但他也認定周然綜合氣力比不上廖羽豐。

他們有著一個很較著的辨彆是，周然的打擊過於尋求富麗超脫，更依靠外線手感，偶然候是不穩定的。

盧斌認定了周然就是那種信賴一小我能夠打爆一支球隊的豪傑主義者。

也就是說，周然不但帶隊才氣不如廖羽豐，小我才氣也還遠遠不如。

因為廖羽豐不但氣力讓民氣服口服，並且在場下也博得了隊友們的尊敬。

也榮幸這一年又一名超等新人呈現，及時彌補了球隊的這一縫隙，那就是周然。廖羽豐不在場，周然就用小我才氣扛起全隊打擊。

他名叫廖羽豐，司職小前鋒。

那場比賽，廖羽豐能夠說是完虐周然。

校隊之以是能從一支名不見經傳，彷彿隻是走過場的球隊，凝整合一個不容小覷的個人，是因為梁鍛練這位優良工匠的技術，廖羽豐這粘合劑也不成或缺。

並不但是廖羽豐的小我才氣確切強大，更是因為他曉得如何串連起整支球隊。

他場場得分三四十，常常上演各種不成思議的進球。也不難怪，他都有著本身的專屬粉絲團了。

而當廖羽豐也在的時候，管束著敵手，周然的表示那就更變態了。

“另有這事？”

但當衛肖提到周然，盧斌的定見就不是有些大，而是相稱大了。

周然很榮幸地獲得了證明本身的機遇。

廖羽豐的技術就很實在，他很少投三分，幾近隻靠小我單打和衝破得分，特彆是背技藝藝，放到全部天下大賽，都是數一數二的。而這兩種打擊體例，都能夠無益於給隊友製造機遇，以是隻要他持球，戰術跑起來，得分的概率就必定要比周然大很多。

鍛練不能上場比賽，真正擺佈比賽的，還是要靠球員。

學長流露了這個隻要他和彆的一個已經離隊的大四隊員才曉得的事情。

有他在的時候，球隊是一個團體，就像合在一起的筷子，難以掰斷。