托特納姆熱刺對天賦日的練習課程有著很明白的安排,統統的練習項目都隻要一個目標,那就是全方位的考查這名年青球員的各方麵本質,比方包含他們的傳控帶,包含他們的球感,包含他們的身材本質,包含他們在無球狀況下的反應等等。

另有一個很較著的特性是,托特納姆熱刺鼓勵統統球員在球場上闡揚本身的締造力,特彆是在練習課的最後十五分鐘,他們乃至答應球員在傳接球的時候停止一些即興演出行動,但都偶然候和技術細節限定。

所分歧的是,這一次園地比較大,鍛練組也不會喊停息,隻是在側冷眼旁觀和考查,磨練球員的比賽中的團體活動,以及跟隊友之間的共同,比方間隔上的保持、策應機會等等。

練習的開端,是由托特納姆熱刺一線隊的球員率先停止了一輪演示,這一群早已對練習內容駕輕就熟的球員,用一種近乎令人速一腳傳接球共同,動員了現場的氛圍,博得了場邊無數球迷的掌聲和尖叫聲。

托特納姆熱刺一線隊的球員被打散分到五個分歧的練習場,跟五十名來自英國各地的小孩一起停止練習,而說是練習,實際上更多的是在玩一些足球類的遊戲。