楊思樂病癒後冇有返回二中，而是轉學到外縣的一所高中去了。

“那有那麼輕易，有些書是買不到的。”

“這不是有定見，是冇需求反覆買書！”

陽陽一聽就急了，對我說：“媽媽，你就彆多事了，其他家長都不說甚麼，就你有定見。”

“嘿，不代購就不代購，有甚麼了不起的，我們本身買就行了。”我不覺得然地說。

“好，好，媽媽頓時就去為你買。”我承諾一聲拿上書單就叫上他爸爸出門了。

“可有好幾本和我們買的一樣，你把反覆的給教員退歸去吧。”我說。

“恐怕不可，這是教員從書店為我們訂購的，訂購的東西是不讓退貨的。”陽陽搖點頭說。

一天淩晨，陽陽給了我一張書單，讓我去書店為他買教輔。

“如是你不美意義找教員退，媽媽找他去如何樣？，雖說冇用多少錢，可也不能浪費錢呀？”

公然，陽陽在學習上表示出了前所未有的勤奮，晨起要背英語單詞，晚歸要夜讀，各種教輔質料堆了好高，一副儘力衝刺高考，誌在必得的模樣。

又過了幾日，陽陽又給我一張書單，說是教員指定讓買的。我問他不都是教員給代購嗎？陽陽說教員今後不代購了，列好書單讓門生本身去買，還奉告我說必須去西門外的那家地下書店才氣買到。

“是嗎？”

兩個月後，李小強被送進了少年管束所，傳聞他要在內裡呆兩年，至於兩年後，這個自大而又要強的孩子不知會是個甚麼模樣。傳聞庭審的時候，他的父母都冇參加，就連狀師也冇為他請，隻要他年老的爺爺奶奶在旁聽席上抹著眼淚。

好吧，既然是教員的旨意，就得從速履行，因而我和陸濤又拿著一張書單滿街跑了。一開端我還不信隻要陽陽說的那家地下書店有這些書，跑了好幾家書店後，確切冇買到，最後不得不驅車前去地下書店。實在這家標著“天賦書店”的地下書店在本地是很馳名的，教員指定買的書多數在這內裡。固然這家書店地理位置不在繁華的貿易區，也不在黌舍四周，隻是隱避在地下室，但這家書店是本地主顧最多銷量最大的一家書店。換句話說，這家書店的老闆把全縣大多數的教員生長成了他的傾銷員！我不得不平氣他的營銷才氣，也就是平話不在質量吵嘴，店不在大小和位置，隻要能打進黌舍裡去，就是本輿圖書市場的霸主了。(未完待續。)

楊思樂媽媽一提起李小強就恨得咬牙切齒，說判得他太輕了，應當判十年或無期，說如許的壞小孩子永久是一個禍害，不該該放他出來。而我聽了隻要感喟，感喟李小強冇有學到多少仁義之道，感喟他冇有一個安康的心機，感喟他冇有一個好的生長環境。我信賴他本性並不壞，應當是極度的心機不平衡導致了他的暴躁。他彷彿總擔憂被人擠下去，比如他最直接的合作敵手武學文，不管是家庭氣力還是交際才氣還是長相都遠遠超越了他，在加上他又是班長的擠壓工具，這些能夠讓他感到很驚駭，很絕望，想用轉學來迴避，但他還不甘心做逃兵，想用帶走思樂的體例來冒充一個勝利者，但他被思樂回絕了，以是他的絕望和驚駭發作了。不過我想思樂在多個男生之間的躊躇不決也是導致這起悲劇的啟事之一。

“不是，這些是教員讓買的。”陽陽說。