若真的如教諭所說，這個鄭勳睿，就是不普通的人才了，或許疇昔的那些溴事，會被讀書人當作嘉話來講的。

紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，瑣聞飛揚，乳虎嘯穀，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵吸張，奇花初胎，矞矞皇皇，乾將發硎，有作其芒，天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前程似海，來日方長。

拿起桌上的名冊，對比以後，王鐸曉得了這個考生的名字，叫做鄭勳睿。

美哉，我少年大明，與天不老。

但測驗就是如許，越是看似簡樸的題目，測驗的難度越大，因為要從這些典範名句當中闡收回來其他的事理，難度太大了，不曉得有多少的聖賢，已經做過無數的闡發和分解，該說的全數都說了，要求這些插手縣試的學子貫穿出來新的事理，幾近是不成能的事情。

王鐸終究有些忍不住了，咳嗽了兩聲。

用心寫作的鄭勳睿，底子就冇有重視到，教諭先生站在他的身邊，神采發白，身材微微顫抖，細心看著他寫出來的文章，臉上竟然呈現了紅暈，若不是在考場以內，怕是要手舞足蹈了。

這個鄭勳睿，寫出來了甚麼樣的好文章，竟然令深藏不露的教諭都如此衝動了，王鐸這還是第一次瞥見，要曉得能夠讓教諭重視的文章是未幾的，讓教諭都不能夠矜持的文章，該是達到了甚麼樣的程度。

△→，鄭勳睿表示的非常安靜，進入書院的時候，他乃至對著誌對勁滿的劉榮微微點頭，讓劉榮非常的驚詫，差點就來不及點頭表示。

起首是禮房司吏宣佈縣試之諸多法則，除開鄭勳睿等極少數人以外，其他人都是清楚縣試法則的，大師大要上聽的很細心，實在早就在想著該如何的寫文章了，接著是知縣大人訓話，這也是常例，知縣大人簡樸的說幾句話，結束語的時候，會直接點出縣試的題目。

應當說進入到書院內裡去測驗，表情是最為首要的，在縣學插手學習的統統學子當中，隻要很少的幾小我是排名在三十名以外的，這對於小我是不小的打擊，進入書院坐下的時候，鄭勳睿就親眼瞥見了幾個被架空在三十名以後的同年，臉上的神采非常不好，坐下以後就低頭了，根基不看彆人，也不存眷書院內裡的環境。

知縣大人宣佈考題的時候，鄭勳睿捕獲到了教諭先生的臉部神采，教諭先生的臉上抽搐了一下，但很快規複了普通。

發明瞭上好的文章，教諭先生天然是要給知縣大人稟報的，這關乎到江寧縣的名譽，一旦有江寧縣呈現了不普通的人才，不但僅是考生小我的高傲，也是縣衙、知縣乃至於全縣的高傲，學風騷行的南邊，在縣試上麵，也是各自較量的，看看誰更加的短長。

王鐸的臉上暴露了詫異的神情。

一向端坐的王鐸，發明瞭教諭的非常，本來也想著走上前去看看，不過如此的行動，恐怕會激發其他考生之不滿，以是他忍住了。