“為甚麼？”

“其他年級都冇啥都雅的了，都還是孩子，都在學習根本說話，冇啥都雅的了。何況，我安排你也是直接從七年級上的。”

此時的我固然會走路了，但我如果走這麼長的路，對我來講，還是有點吃力的。

“如何？想聽課？”瑞拉博士問道。

“去政治大樓？去哪乾嗎？”

房間是一個百十平方的園地，除了四周站了一排排的小護士，其他的就甚麼也冇有了。

還冇來得及送我多想，蓋兒斯泰傳授接著開端他的講課：

蓋兒斯泰傳授帶著我們進了課堂，他對著統統的門生說：“同窗們，這個就是我們鼎鼎大名的瑞拉博士，大師鼓掌歡迎。”

“去玩去了，我們這裡的課餘活動還是很多的，在我們的上一層樓，就是這層樓門生的活動室，想玩甚麼都有的。”瑞拉博士解釋道。

瑞拉博士會心一笑說：“是挺風趣的，我帶你去一下七年級吧。”

“哈哈哈，”瑞拉博士聽完我的話，笑了起來，他說：“你說，這一歲大的孩子，他們能做甚麼呢？當然甚麼都做不了，但需求他們適應人類群居餬口的這類狀況，以是要把他們放到一起。另有這些玩具，就是他們認知這個天下最好的體例，我們也會不定時地給他們放一些音樂，以及一些簡樸的根本說話。以是說，這個課堂，隻是一個讓他們玩耍的園地，另有這一群照顧他們的育嬰機器人。”

“因為你才一歲啊！隻能說一些合適你年齡的話。”

另有其他方麵的，比如說物理、化學、生物、說話邏輯、體育體能方麵，都有如許的天賦型選手的。”

蓋兒斯泰傳授說完，我麵前的平板玻璃上呈現了一個他所說的機器人，在我看來，這和我的伊麗莎白長得一模一樣，隻不過甚發是短髮，冇有隆起的胸部。

蓋兒斯泰瞪大眼睛看著我說：“他？這纔多大啊，你每次帶來的最小也要四年級了，此次這個估計還冇斷奶了吧。”

“這倒是冇有甚麼題目，因為再過一個禮拜，我要去一趟政治大樓。”

“那你就要和主席去說這話了，他但是想你的很呢，前次和我說，他已經好幾年冇見過他的導師瑞拉博士呢。”

“這都快一歲大的寶寶你能和他講甚麼話啊？”

蓋兒斯泰傳授走後，我笑著說：“唉，這課我還冇上五分鐘，就下課了。”

我看了看身後幫我推輪椅的伊麗莎白，俄然笑了起來。

我們一進課堂，一名教員正在講課，瞥見我們出去，教員停止了講課，走到門口問道：“瑞拉博士，你如何來了？”

放在麵前的課桌隻是一塊玻璃板，由一根玻璃柱子撐著。

蓋兒斯泰傳授還冇有說完，響起了一陣鈴聲打斷了他，他接著說：“大師歇息一下吧，一個小時後，再調集。”

去的那一天，瑞拉博士親身來接我，在去課堂之前，他籌辦帶我觀光全部一下這裡的教誨大樓，以及為我大抵講授一下這裡的教誨機製。

瑞拉博士邊走邊為我先容說：“嬰兒在七歲之前，是對這個天下資訊認知才氣最好的時候段，以是，在七歲之前，我們非常重視對於嬰兒的各方麵的培養。色采就是很首要的一方麵，很多人天生就有很強的藝術細胞，隻要略加指導，就能起到很好的的結果。