木莎“哦”了一聲，不疑有它。這讓木縈鬆了口氣，心中悄悄決定今後說話要更重視一點，免得不謹慎之下說出甚麼不好解釋的話來。她是穿超出來的，也不曉得如果在這個天下被彆人發明瞭會有甚麼結果，不過木縈可冇有籌算去嚐嚐看的設法，是以還是重視著比較好。

木縈悄悄地盤膝坐著，心中安好冇有邪念，儘力去遵循先生所講的那樣，把本身和六合融為一體。

不知坐了多久，就在她感覺本身都快睡著了的時候，俄然間，她感覺本身彷彿是升在了半空，有種腳不著地，無處使力的感受。而在本身四周，飄浮著一些五顏六色的光點。

明天先生講的粗淺，她們冇有當場扣問是因為在這之前她們底子冇有嘗試疇昔打坐修煉，以是不曉得關頭處。可剛纔她們都已經打坐過了，是以纔會有疑問。

“所謂天人合一，實在是一種很奧妙的狀況，當你進入這類狀況時，你就會感覺本身和六合是一體的，你能感遭到六合間的氛圍活動和任何纖細動靜。”因為乾係到本身女兒的修煉，以是木勁峰講的很詳確：“而在這時，你會看到你身材的四週會有很多飄散著的光點，，它們就是靈氣了。當你凝集起精力力，向它們開釋美意時，它們就會朝你堆積，而當你和它們的親和度夠高時，便能夠將合適你靈根屬性的靈氣接收進你的身材。”

她有些迷惑，看了看內裡的氣候，發明也不過間隔她進房間時有一個時候罷了，如果那光點就是六合間的靈氣，那她的此次修煉是不是停止的也太順利了些？

的確，像這類入門級的題目，即便先生在課上花時候給她們講了，她們回家後還是會問本身的親人，以是近似這類簡樸的題目，先生在講堂上是不會華侈時候講授的。畢竟大師都是修士，時候對他們來講都很首要。不管是對講課先生而言，還是對課上其他的同窗而言都是如此。

用飯的時候，木勁峰麵帶倦色的返來了，見到木莎時詳細的問了幾句她本日在書院上的收成，並且還扣問她剛纔修煉的感受，待聽到木莎冇打坐多久就睡著時無語地抽了抽嘴角。

木勁峰笑了：“這些都是修仙知識，誰都曉得的，你們問誰都能答覆，以是他冇有需求在課上跟你們講這些。”

木縈想了想，對木莎說：“莎莎，既然峰叔對我們講詳細了，那我們在引氣入體前就不必再去書院上課了。”

木縈點點頭。可內心卻有沉迷惑未解。

問完了木莎，他又看向木縈，神采比起剛纔和木莎說話時要淡上很多：“縈縈，你剛纔打坐的如何樣？”

木勁峰說的比先生說的要詳細的多，木莎和木縈都細心地聽著，眼都不敢眨一下。

對於木縈的答覆，木勁峰毫不料外的點點頭，像是對她的打坐成果早有預感：“嗯，普通來講資質好一些的引氣入體大抵需求一週時候，如果資質不好的，一個月也是有能夠的，你們多對峙對峙，遲早會做到的。”

木縈神采一震，這個題目也是她想問的，隻不過峰叔現在對她的態度有些冷酷，她也不美意義開口去問。本來她是籌算伶仃問問欣嬸或者是明天去書院問問先生的，可恰好木莎問了，恰好有現成的便宜，因而她就支起耳朵當真的聽著。