“肖校長，我正要跟你說這事呢。”孫婧想和肖校長談談明天接訪的事。

“那我就在這裡等著吧，歸正他們遲早得出來。”宋小妮說。

剛纔下課的時候，宋小妮衝著門口拍了幾張照片，因為角度不對，隻拍到了出門的門生，卻如何也拍不到門後的阿誰男教員。她翻看了一下照片，隻要一張拍到了褚教員，並且隻拍到了一個肩膀，底子就冇有拍到腦袋。

“就拿聯中來講吧，這裡是副處級建製，文教局呢，是個科級單位。”肖校長說，“文教局春聯中在職教員補課征象，一向是睜一隻眼閉一隻眼。”

下午三點多鐘，宋小妮又打來電話。

“好，好！”肖校長非常同意。

“肖校長，我能瞭解你抓講授、抓停業的苦處。”孫婧說，“但你現在是聯中校長，黌舍的法定代表人啊。”

孫婧放下電話，感覺有點不仇家。小妮本來是去暗訪教員補課辦班的，現在如何有點變味了呢。褚教員和進到課堂裡的女子必定不是普通的乾係，對這點她有實足的掌控。

“棟梁藝校有我們的教員在補課，被縣委辦的女同事堵在屋裡。”孫婧說。

宋小妮又打進電話來，和孫婧說話的倒是政教處的喬主任。

“是，我頓時去。”喬主任說。

“不敢不敢。”肖校長對孫婧的低姿勢非常承情，兩小我相互吹噓、謙讓了一會兒，氛圍非常調和。

孫婧清楚地聞聲，兩小我在電話裡謙讓起來，最後還是宋小妮接過了電話。

“補課這個事，我也非常頭疼。”肖校長說，“孫書記，我不瞞你說，在職西席補課這個題目，我真是心不足而力不敷啊。”

“阿誰女的不像是門生家長……那是甚麼人呢？”孫婧猜想著。

如何措置這些家長的訴求呢？孫婧放下電話，有點難堪了。她本來想明天和聯中的班子成員見個麵，冇想到會有這麼多家長找上門來，又提出了這麼多鋒利的題目。

“這話如何講？”孫婧曉得，肖化文字來當過縣文教誨局局長，不成能不曉得在職教員補課是國度明令製止的。

孫婧倉促來到政教處，喬主任忙起家迎過來，滿臉堆笑。

宋小妮恰幸虧這時又打進電話。

“如何奸刁？”孫婧問。

“肖校長，請坐。”孫婧非常客氣。

這一拍門不要緊，內裡的人彷彿遭到了驚嚇，既然冇有開門，也冇有回聲。喬主任疇昔接著拍門，也敲不開。宋小妮曉得內裡有一男一女，怕有甚麼不測，就倉猝給孫婧打電話乞助。

“帶領，環境不好。”宋小妮說。

哎呀，這個喬主任不是多餘嘛，明顯是小妮打來電話，他偏要搶疇昔，搶疇昔以後又讓宋小妮說話，豈有此理！

“你去一趟吧，看看如何回事。”孫婧說。

“喬主任，有個事，得費事你跑一趟。”孫婧莞爾一笑。

宋小妮奉告孫婧，聯中的這三個教員已經補完一節課，第二節課又換了一批門生，彷彿不是一個年級的，課已經上了一半了。她籌辦這節課下課今後，偷偷給阿誰男教員拍兩張照片，那樣證據就全了。

“我不管他們是甚麼乾係，你最好給我搞到照片，不然你冇有證據，不是白搭工夫嘛。”孫婧說。

肖校長跟著孫婧進了屋，說了一堆客氣話，甚麼辦公室行不可啊，另有甚麼需求啊，問得孫婧內心暖烘烘的。她內心非常清楚，肖校長並不是來問寒問暖的，來看看她隻是一個藉口，必定是有話要說。