白文俠從速表示附和說：“是啊是啊，劉教員說得太對了，總給孩子加碼，會實得其反，乃至會出題目的。我做了錯事了，我上午給我兒子立業打電話，說了好多好多不該說的話，還要兒子表決計發誓，逼得兒子說，來歲要考不上鳳翔中學，他就不是人，就是小狗，還要說是甚麼被我擋了，該不是說要去跳崖吧。”白文俠說出了最後的話，頓時就打本身的嘴，說她要頓時給立業打電話，改正她的弊端。

白文俠問他：“焦急如何辦？”

這天，孔玉愛在和兩個教員吃早餐的時候，就把故鄉裡的喜信奉告給了兩位教員。老夫人聽了說：“太好了，改庭說要考上縣城裡最好的中學，真就考上了。你們家的兩個孩子跟你和成躍山一樣，都有誌氣。”

立業承諾說好。

爺爺奶奶們聽了都咋舌說，那麼大的山能鑽透嗎？四個娃都說能，好多處所的高速公路都是鑽透了山修成的。

暑假很快就要疇昔了。假期裡，杏花和立業都冇有很嚴峻，也冇有很放鬆本身。每天都把時候抓得很緊，不但幾次複習了本學年的功課，還預習了新學年的功課。兩小我在一起多次會商了來歲升中學測驗如何不嚴峻，好考出他們實際的學習成績。

孔玉愛聽後，充分必定了此次活搞得好。她叫把電話給杏花，她要和杏花說話。

鳳翔縣城又有了新的生長和竄改，連幾年前來過的改庭、麥霞等人都欣喜得高呼，爺爺奶奶們更是感覺縣城美，縣城大，大開了眼界。

明顯明白了，說：“你現在給兒子再打個電話，用店裡的機子打，快疇昔打吧。”

改庭對幾個爺爺奶奶說：“爺爺奶奶們，我聽我麻教員說，這長途汽車路，要從這汽車站那邊的山底下鑽洞子，鑽到立室山去，再從立室山後山鑽洞子，鑽到很遠的處所去，今後去縣城，就能在家門口坐上車了。”

電話是從鳳翔中學裡打來的。改庭在電話裡彙報說：“在黌舍和縣城裡的旅遊活動結束了。爺爺奶奶們轉看得都很歡暢。我們幾個孩子玩得也很高興，不但重溫了黌舍、縣城和故鄉疇前的汗青，穩固了知識，還加強了好好學習，報效故鄉和國度的自發性。明天就到黌舍訂式報到的時候了，爺爺奶奶們和杏花立業他們明天淩晨乘車回立室山。我和麥霞明天淩晨送他們上車走了今後，就回黌舍投入學習了。”

白文俠叫住兒子又說：“光有打算不可，還得有決計。你現在就給媽表決計，發誓！”

改庭建議說：“爺爺奶奶們，我們先去黌舍吧，安設下來，再出來好好地看縣城。”

去往鳳翔縣城的途中要顛末山區戰役原，有很多斑斕的風景，爺爺奶奶們是第一次坐著速率很快的汽車顛末，看得目不暇接，表情鎮靜。

老先生唱反調說：“我要給你們潑點冷水了，我不同意家長給孩子總加碼，逼孩子發誓，那樣會實得其反，乃至會出題目的。莫非非要考上清華北大纔是好嗎？考到彆的大學就不好嗎？不是的。黌舍隻是個內部前提，學好學不好，關頭在門生本身。作為家長，不能給孩子不竭地加碼，而要給孩子減壓。隻要孩子表情鎮靜，有了學習的興趣，才氣記得住知識，並做到融會貫穿。”

教員熱情地說：“趁著重生退學，早來兩天非常好，能夠先熟諳熟諳黌舍的環境，爺爺奶奶們看看也放心，還能就便到縣城和縣城四周玩耍玩耍。在這裡上學的，已經安排好了宿舍，報了到，便能夠到本身的宿舍住。不在這裡上學的和爺爺奶奶們也能夠在這裡登記著宿，一小我一早晨隻需求交20塊錢。”