第六，編入三年E班後，針對以上各種條約，在退學前已獲得本人及家長的同意，門生將作為本身任務接管並儘力。

三年E班課堂，在教員和百合子分開後，中村莉櫻無法的開口道：“阿誰……他有二十馬赫的速率，就算帶著玲科同窗，到麻婆豆腐的發源地四川省大抵隻要非常鐘？”

“喂，渚！”正在思慮的題目被一聲打斷，潮田渚看向走到本身身邊的寺阪龍馬，他的身邊還跟著和他乾係很好的村鬆拓哉和吉田大成。

（抱負的答覆！章魚二重奏！）

“的確……太帥了！！”章魚教員的神采變成了粉紅色，因為速率太快呈現的兼顧殘影在百合子身邊衝動的問，“玲科同窗，你能不能製造電漿體啊？能不能停止地球自轉？能不能講血液倒流？你是不是蘿莉控？”

第一，必須餬口在公用的特彆校舍（舊校舍），如非需求時製止出入本校舍（椚丘中學新校舍）。

“不過啊，就算如許……”橙色短髮的菅穀創介苦笑著，“說到底，我們還是E班啊。”

“做的很好，為師也看過那本名為《邪術禁書目次》的輕小說，你的氣力應當還冇有達到書中一方通行阿誰層次吧？遵循你本身的設定，應當還是LV4，那麼不到萬不得已，千萬不要透露才氣。”章魚教員持續向中國四川飛去，同時給百合子闡發到，“為師被全天下的軍隊追殺過，各種兵器為師都有嘗試，此中起碼有五中兵器能夠在不殺死你的環境下活捉你。”

章魚教員在空中轉了幾圈，彷彿是為了減速，下一秒兩人落在中國四川省內一處路口，因為製造起來的風沙太大，統統人都冇有發明路口比方纔多出了一個身高兩米的高大男人以及在他身邊的一臉獵奇的白髮少女。

第三，對於統統有關活動，三年E班的優先級將置於其他班級以後。

“那本小說太都雅了！為師我還專門跑到羅馬教堂抓住了教皇，但是他底子不曉得甚麼「神之右席」！”

“過來一下，我們來推行一下暗害打算吧。”寺阪龍馬怪笑著說道。

“玲科同窗……”就在這是，一向很衝動的教員俄然嚴厲了起來，看著鈴科百合子問道：“這個才氣……隻要為師曉得嗎？”

“第三，俄羅斯的微型核彈，為師估計你應當能夠擋下核彈，但核彈在爆炸的一刹時所產生的真空地區但是和中國的真空燃燒彈有一樣的結果。”

章魚教員臉俄然變得很黑，百合子皺了下眉頭道：“教員？”

“向量操控，教員你也能夠叫我……一方通行哦~”百合子就如許看著章魚教員，氛圍彷彿有點凝固。

（但是，卻一向都在扮演一個淺顯的教員。）抽出對教員的匕首，潮田渚自嘲到（雖說我們，除了臨時客串的殺手以外也都是淺顯的門生。不過我們E班又有些和其他班級同窗分歧……）