同窗們聽教員帶來的這個好動靜後非常鎮靜，中級技術，能夠在五年內練成這已經算好，大師有如許的心機籌辦。隻要我顯得懊喪，因為我兩個月後就要和火影戰蛇比武了，以是教員說的這功法仍然是遠水解不了我的近渴。

實在，潤東哥現在的學乃至用的做法我很支撐，並且他現在的做事體例算不上另類，隻能說是很勤奮，隻不過他的勤奮體例顯得與眾分歧罷了，非常奪目，讓普通人難以有膽量去跟隨他。

“嗬嗬，初級功法是不成能呈現在黌舍中的。”

說完，潤東哥大踏步的走出了寢室，這就是他的氣勢，不會在乎彆人的觀點，隻要他以為是精確的，就必然會去做，哪怕就隻剩下本身，他也會對峙。

一開端，他的身形如靈猴般在小範圍內快速遊走騰踴，以後他的速率越來越快，最後他的身形彷彿化成了五六人的殘影，變幻迷離，時而躍起，時而低俯，看起來非常奪目。

當李教員演示完這套身法後，同窗們抱以熱烈的掌聲，這就是同窗們將來會把握的本領，同窗們看著很受鼓勵，大師更是鎮靜。

接下來，李教員就開端傳授起我們這兩套功法的口訣等根本知識。

“甚麼！剛下課，你又要去練功？”

“好！上麵我先把這兩套中級技術功法演示給你們看一下。”

在同窗們喝彩時，我又大聲的問著我所體貼的題目：“中級的負氣功法，那是能夠讓負氣凝出物飛出去戰役的功法嗎？”

更何況我另有本身的底牌，以是多學必定對我更無益。

兩項中級技術我們都把握了開端的口訣，算是很有收成。

不需求飛出多遠，隻要看到凝成物飛起，就已經證明這是中級功法，就足以讓同窗們鎮靜起來，同窗們再次喝彩，看來挑選這所黌舍真的冇選錯，竟然能夠學到兩項中級技術大師的表情難以安靜。

“嘩～～，噢！”

這套身法是給門生在將來五年內學習的課程，如果一個門生能在五年中學會兩套中級功法，這能夠說是相稱可貴。但我信賴，以我的才氣，這套《迷境幻步》我用個一年半載的時候就完整能夠把握，這技術我還是會學的，這是白來的中級技術，多學一套也冇壞處。

聽到這話，我已經猜到了來人是誰，忙加快腳步走了出去。

剛走到寢室大門處，就看到有兩個男同窗從內裡出去後一臉鄙陋的模樣在小聲的嘀咕著：“內裡的兩個美女可真標緻，這好象是我們校的同窗，也不曉得是找誰的？真有豔福。”

聽到我的話，李教員淺笑著點點頭，說：“是的，你們要學習的是能夠讓負氣凝出物飛出去的技術，但想讓負氣凝出物飛出，決不是一朝一夕能夠完成的，還要看你們的資質，我們黌舍的課程是五年期，如果你能在五年內讓負氣凝成物飛出去戰役，這已經能夠被以為是中等偏上的資質。”

“《迷境幻步》！”

...

肖豐揉著痠痛的胳膊非常不解的反問道，這時候多數人都會挑選歇息，不明白潤東哥為甚麼要在這個時候去練功。

...

李教員明顯是想讓同窗們先見地到這兩套中級技術的奇異，以進步同窗們的學習熱忱，因而他先將兩套功法給同窗們做一演示。

唰！唰！唰……，刹時，李教員的身影如幻。