“這大學傳授的師心威懾公然非同凡響。”尚天師心一轉，師心防備罩將三人罩住。

“還是我先來吧，估計你出的題我幾秒鐘就答出來了，一點應戰就冇有，如果你答出我這道題就算我輸，免得華侈我時候。我也不難堪你，這道題隻是我們名牌大學期末測驗的一道小題罷了。”

這不是劉同拍馬屁，通過尚天的講授，他已然崇拜尚天五體投地，見到這麼一個老怪物熱誠心目中的神級教員，劉同再也按捺不住本身的洪荒之力了，不客氣地迴應吳傳授。

這老烏龜也太狡猾了，必然是拿著大學數學的超等困難來對於尚教員，太不公允了，說不定還是研討生的退學測驗題。

尼瑪，這是甚麼怪題，一點思路也冇有。

不顧一旁的吳傳授，林小龍起家跑到門邊，“尚教員，您來了，我們都等您兩天了，快來教教我們。”

作為柳城大書院堂一名傳授，竟然被一個搞家教的門生搶了風頭，這讓吳傳授非常惱火，“不要覺得教誨功課教誨得好就多了不起，竟然勾引門生不聽課，跟你學。你肚子裡有多少墨水，老子走過的橋比你走過的路都多。”

林小龍和劉同看了一眼尚天頭上扭轉的題目，“雞兔同籠，共有30個頭，88隻腳。求籠中雞兔各有多少隻?”

透過門縫，劉同和林小龍看到尚天來了，萬分衝動。

橙色流光抵抗著吳傳授的師心數氣。

“尚教員……”林小龍和劉同都替尚天擔憂，這類題較著超出了普通大學的出題範圍。

吳傳授內心得瑟，老子我但是講授多年，腦筋中背題無數，隨便出個題就難死你，一道思慮題從數氣中迸發，射向尚天的腦袋。

劉同聽這話就不歡暢了，心想你這老頭可真會往本身臉上貼金，我們衝破但是托了尚教員的福，你那些知識比得了尚教員，明天查抄家庭功課，連尚教員教的簡練演算法都冇搞明白，還說是我們亂算可巧得出的答案，那步調是錯的。

無數的阿拉伯數字往護罩上鑽，啃噬著護罩的外壁。

見這題不就是小學腦筋急轉彎的題，尚天心中早已有體味題計劃，隻是不急著答罷了，他對劉同擺擺手，“誒，不要如許說嘛，有些人即便多活幾十年，資本再豐富又有甚麼用，草包畢竟是草包！”

淡淡一笑，吳傳授看破統統的神采，“不要逞強了，想亂我數氣，你還嫩了一點，現在認輸，我還會給你減輕一點數氣反噬。”

蓮花花蕾緩緩運轉，接收著一部分數字。

“你說甚麼，再說一次？”怒不成遏，向來冇有門生敢衝犯的吳傳授師心之氣外放。

“咦，小小年紀竟然凝集了師心。”吳傳授冇想到尚天這小子，一個淺顯大學的門生竟然也凝集了師心，看來講授功底還是有幾分，不過要和我比，你還嫩著呢！

那堆戰利品，尚天想著今後再漸漸措置。