玄月尾，二連駕駛著統統的二十四艘海船，全部武裝的帶著貨色駛離了港口。因為水密隔倉中存放了貨色，使得重心降落，加強了海船抗擊風波的才氣。平底船並分歧適在海上飛行，以是船隊一向沿著海岸線進步。顛末數天的飛行，二連到達了和烏桓人約好的目標地，遼東灣的西海岸。

一個月很快疇昔，在這一個月裡，六歲的羊景冷靜的本身一小我奧妙分解黑火藥。黑火藥纔是保障安然的最精確翻開體例。火藥配方不是奧妙，但是質料的提純就是奧妙了，這些隻能讓本身的親信來流水線式的完成，羊景本身則完成最後的配比和顆粒化。羊景還批示著羊忠製作了很多進級版的手雷，外殼是鐵的，和貨幣一樣，通過陶製的模具，澆入鐵水冷卻而成。手雷的表麵仍然是充滿橫線槽和豎線槽，爆炸時，線槽處比較薄，會起首裂開，從而達到增加彈片的結果。手雷外殼的厚度是顛末端上百次的爆炸實驗才終究肯定下來的，薄了就會導致火藥燃燒不充分，厚了又會呈現炸不開的環境。黑火藥的代價實在是很難通過手雷來實現的，因為黑火藥隻稀有量夠多，才氣闡揚出驚人的爆炸力。羊景想向黑火藥中增加能加快燃燒的金屬，卻苦於冇法提煉，想要加點白糖，又苦於冇有糖。南甘蔗，北甜菜，都是外來物，甜菜在這個期間底子就冇有，甘蔗固然有，卻都在南邊。是以在設想手雷的時候也隻能儘量的做大儲存黑火藥的空間。

軍政部內，就如何安排勞力，停止了狠惡的會商。終究決定招募五百人前去挖鐵礦，讓俘虜中的男人去挖煤礦。再招募儘量多的人造書院。造船還是原班人馬。前來招聘挖礦的都是三十歲以上的男人，造書院的就女子居多了，畢竟挖礦的報酬要比造書院的更好，也更需求力量，女子分歧適。

完成了春耕，勞動力終因而閒了下來。造船、挖礦、製作書院，這三件大事終因而有人去做了。每次想到這些，軍政部的大佬們就恨不得去抓些烏桓人來做伕役。

為了進步效力，也因為女工人的體力啟事，羊景又設想了水錐機和水壓機、水槌機，就是通過水力來驅動這些東西事情，節流人力。

為了彌補手雷的能力不敷，羊景批示工匠打造了投彈機，也就是投石機，隻是把要投出去的石塊換成了火藥包。打造很簡樸，計算投彈間隔、力臂長度與導火索燃燒時候之間的婚配纔是難點，這需求練習專業的炮兵。為此，羊景從最早插手保護軍的那批曾經是漢人仆從的兵士中，選出了二十項目力好的，停止數學和物理相乾內容的特彆講授。

教員在大黑板上寫字，門生在身前的沙盤上寫字，這課上的很調和。因為被紙質冊本所影響，這些教員對於教誨門生非常當真。

從當初抓返來的烏桓女俘虜中抽調了百人，羊景開端了心心念唸的造紙大業。造紙術在大漢也不是奧妙，隻是因為本錢太高和世家節製的啟事，導致冇法提高。羊景采取蘆葦做紙漿主料，羊棲菜做粘合劑，在蒸煮紙漿時插手石灰，去除木質素，從而促進纖維分離，插手草木灰起到調度酸堿度和漂白的感化。

彆的為了練出好鋼，就需求反覆鍛打，水力鍛打機器就成了必備品。

時候很快來到了玄月，不但糧食獲得了歉收，包容上千人的書院也終究開課了。一名重生進入書院，起首分好班級，支付校服、被褥、陶碗和三字經，再分好宿舍，安設下來。教員非常有特性，都是帶著腳鐐在上課。一旁另有兩名全部武裝的兵士在一旁虎視眈眈，隻要教員有反動談吐就會被喝止。冇錯，這些教員都是從罪人當選出來的世家後輩。這世道，識字的就冇有淺顯老百姓。