究竟，我讀完，以小我去猜想，他就有些司馬光砸缸的故事了，或者仲永，或者駱賓王，就是描述小兒與春秋不相的睿智。

這位爸爸是如許說的：在路邊有一棵李子樹，碩果累累，來往行人浩繁，卻無一人摘來吃，以此推斷此李子是苦的。題目是為甚麼“路旁李子滿樹，此李子必苦”？

實在，更多是源於十三上了小學，而我為了能真正做到放動手機，當真對待十三的每一次題目。

這不，關於此次插手年級數學謄寫比賽。十三能在班級幾十人裡遴選出來，我已經感覺能夠了，現在又獲得年級二等獎，我感覺特彆滿足，就像“番茄友友地下鐵”說的，看著孩子的成績，老母親就不自主地翹起了嘴角。另有“番茄友友青夢”說，十三是我的福娃。

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王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。

關於這道題，我還是有些獵奇，以是本日我還是搜颳了一番，冇錯，這就是讀書方恨少的時候，但跟著學，也算是冇有掉下去。

哎……

我碰到好多家長，砸了各種培訓機構，孩子最後死活不上，錢還退不了。最後錢花了，氣受了，麵前的阿誰娃兒還是阿誰甚麼都不會的。鋼琴，架子鼓，畫畫，街舞，中國舞，圍棋，主持……真正能有一樣學到底的，少之又少，現在人群中學書法的，可多了去了，寫字都雅的，一樣。

他給我說了一道題，這道題我應當是在網上或者是短視頻刷到過。

我當然冇有遵循這位爸爸原話論述，因為我記不住，但大抵意義如此。

儘力的人比不過有天賦的人，但是你冇有天賦，除了儘力，也彆無他法。

這位爸爸說：毫偶然義，如許就能測出孩子的心智了，或者是學到甚麼更深的含義啦。

然後他說，這個我都不懂，並且你問一個小孩兒，他又明白甚麼。

十三的小姨說乾脆買個列印機放在家裡得了，歸正也要用，同事的侄兒讀四年級，她也是如此說。

刹時感覺加班返來，陪她改功課讀書到深夜，那就是儘力的成果。

我問了一句：莫非就不能是打了農藥，周邊人都曉得，以是就無人吃。

聊起話題的家長，總免不了談在孩子身上。

不得不再次表示遺憾，因為我本身的學習才氣，十三的有些題，我也做不來，現在才一年級，那種艱钜，隻要教誨功課時，纔會表現出來。

這位爸爸很相容，他回了我一句：這是當代。

好了，這不，開端有家長鄙人麵發言了，也是該上去樸拙說兩句。

這不，數學複習質料前次安排了，此次家委會代表又在群裡接龍了，該籌辦語文複習質料了，我是個嫌費事的人，有這些家長辛苦幫手，我費事很多，能同一采購就同一采購，確認直接轉錢就行了。

我當時也說了一句：不曉得出這題的意義是甚麼？

我還在光榮冇有上英語課，課外培訓我也曾經打過動機，最後我還是放棄了。

數學複習質料，語文複習質料。我上月尾連著打了幾十塊錢的，合起來的A4紙再如何也得快一百來張了吧。

昨日事情中，俄然與兩個家長的爸爸聊了起來。他大的讀二年級，小的上幼兒園。