第十七期門生分3個總隊。第一總隊於1940年4月15日開學。1942年4月畢業於成都北校場，計1527人。第二總隊於1940年5月6日開學。1941年11月20日畢業於銅梁，計1374人。第三總隊於1940年7月13日開學，1942年2月15日畢業於成都北校場，計1030人。

本期門生，自1933年春由天下各省教誨廳會同各省保安處，彆離停止兩次招生。經各省取錄後再到南京停止複試，招收門生存lll8人，於1933年9月進校，編為參軍生團。為適應參軍生投考之主動和報國之心切，又加收備取生而建立參軍生預備班。後者求學時候耽誤半年，首要補習天然科學和本國語。參軍生和參軍生預備班都前後經測驗轉為正式門生。計參軍生轉為門生者940人，分步、騎、炮、工、交通等科，1936年6月畢業，稱十期一總隊；預備班轉為門生者621人，亦分步、騎，炮、工、交通等科，1937年1月畢業，稱十期二總隊。

第二，采納黌舍講授予實際鬥爭相連絡的原則，使門生鍛練成為反動軍兵士。

第七期也分為廣州黃埔和南京兩地學習：

這期門生在學期間，恰是國度民族處在內憂內亂日急的嚴峻關頭。國共兩黨之間的圍殲與反圍殲的鬥爭，處所軍閥與軍閥的內戰及日本帝國主義為大肆侵華而策動東北“九&m;#8226;一八”事情和上海“一&m;#8226;二八”事情等，都接踵發作。在門生中雖未中綴學業，也開端繳發了師生們求謀停止內戰，抗日禦侮的愛國熱忱。

1930年5月第八期招生，1931年采取德式教誨。1932年3月武漢分校第八期門生併入後分兩個總隊（武漢分校門生為第二總隊）。1933年5月20日第一總隊門生畢業，計305人。11月25日第二總隊門生畢業，計1240人。

政治教誨中最典範的、最具影響力的便是政治事情。政治事情軌製是黃埔軍校仿效蘇聯赤軍建軍軌製而建立的，初創了中**校史上政治事情軌製的先河。也恰是因為其有效的政治事情，使得黃埔軍校的學員不但曉得槍是如何放法，並且曉得槍向甚麼人放。其士氣與戰役力是舊軍隊所冇法對比的。黃埔軍校的政治事情與**人特彆是周恩來有著密不成分的乾係。在周恩來到黃埔軍校之前，政治部隻是個空架子，幾近是冇有進步的政治事情可言。周恩來擔負了政治部主任以後，把大量的時候都放在詳細事情的落實上，提出政治部要做好三項事情，其一是向新建立的校軍教誨第一團遴派黨代表；其二是建立‘‘青年甲士結合會‘‘，出油印壁報《兵士之友》；其三是建立政治部普通事情次序和政治事情軌製。最後還停止了合作，製定了事情細則。此中，政治部辦事細則規定：全校官長、員生、兵士、夫工負有政治練習或指導之責，使其具精確的政治知識，促進反動精力，自發的遵循反動規律。對外負鼓吹構造及政治指導之責，務令群眾確知反動軍為被壓迫公眾謀好處而鬥爭，以實現總理武力與群眾連絡、成為群眾的武力之遺訓，而收軍事停止上得群眾幫忙之實效。黃埔軍校的政治事情自此便興旺展開了起來。通過各種情勢，諸如政治演講、政治會商會，並專門設立政治問答箱有效地展開政治教誨事情，養成了軍校學員昂揚的反動熱忱、暢旺的反動鬥誌和英勇的捐軀精力。