爆胸女教員尖叫著在教員辦公室裡發了一陣瘋，粉碎了無數東西，厲鬼化的她終究衝出房間，在走廊裡大吼一聲，消逝在暗影中。

陸尋感覺兩人在醫務室的門口大模大樣的，實在冇有安然感，便拉著木蘭走到她上來的阿誰樓梯口。兩人也顧不得甚麼形象的題目，直接坐在門路上。陸尋低聲問道：“你見到她了嗎？”

不測欣喜讓陸尋如釋重負，他乃至已經做好了籌算，一向呆在校長辦公室中，隻要在等三十多分鐘，遊戲就結束了。但是，明顯遊戲並不會讓他等閒的獲得如許大的BUG，就在陸尋在校長辦公室中呆夠了五分鐘的時候，護目鏡上俄然呈現了一行提示。

木蘭天然曉得陸尋指的就是阿誰爆胸女教員，她搖了點頭道：“冇有，我在每一層的樓梯腳都逗留了一小會，都冇有聽到她的聲音！”

這就申明阿誰爆胸女教員正埋冇在某一處暗影中，等候著獵物的到來。這時候，陸尋想起了本身差點從劈麵的樓梯走下去，背後刹時就起了一層的盜汗。遵循木蘭所說的，她在這一側每個樓梯口都逗留了一小會兒，冇有聽到爆胸女教員的聲音。再加上方纔本身躲在窗外時，爆胸女教員分開的方向，那麼女教員有很大的概率就逗留在那一側的樓梯某處。

過了將近五分鐘，教員室的視窗俄然呈現了一顆腦袋。陸尋正趴在窗子外邊向辦公室裡檢察，直到他肯定爆胸女教員真的已經分開了，這才從外邊爬了出去，然後解開了係在腰間的繩索。

一把翻開櫃子...

木蘭冇有明白陸尋的意義：“如何？”

不過乎錢，或色！

“你感覺，他們會聽？”

本來，在逃無可逃的環境下，陸尋將本技藝裡僅剩下的一段繩索係在了教員辦公室視窗的暖氣上，另一端則係在本身的腰間，然後就如許的把本身吊在了窗外。如許的陸尋已經冇有退路可言，如果爆胸女教員發明瞭他，他就隻要死路一條。

掙紮在社會最底端的陸尋見過太多的事情，也體味人道。而木蘭固然年紀不大，卻也聰明非常，先前的各種都已經證瞭然這一點。她略微的一沉吟，也同意了陸尋的設法，重又坐了下來。

幾秒鐘以後，教員辦公室砰地一聲被翻開，爆胸女教員徐行走了出去，她當真的巡查辦公室裡的統統角落，最後將目光停在了最裡側的鐵皮卷櫃上。這個卷櫃高有兩米，是一個團體櫃，裡邊的空間完整能夠裝下一小我，也是室內獨一能夠藏下一小我的處所。

請於一分鐘以內分開校長辦公室，不然獵人將會發明你！

爆胸女教員在第一次一一的大略的查抄完統統房間以後，束縛了身上能夠埋冇在暗影中的才氣，並且陸尋還較著的感遭到她在聰明上的竄改如果先前的爆胸女教員還隻是大略的看一看房間中的環境，此時的爆胸女教員已經能夠思慮，並且會更加細心的搜尋房間中的環境。

此時陸尋並不焦急分開教員辦公室去尋覓小明提到的“證據”。他在方纔吊在窗外的時候，偶爾之下竟然瞥見，校長辦公室的一扇窗子是翻開的，並且是間隔這個教員辦公室比來的窗子。彷彿，間隔校長辦公室比來的教員辦公室是四年級辦公室，而不是六年級辦公室，這就是在提示著甚麼。

想到此書，陸尋不得不再一次感慨木蘭身上的榮幸光環，這個小丫頭竟然在不曉得爆胸女教員藏在那邊的環境下，在樓梯上亂逛，並且甚麼事兒都冇有。