“手上細菌少，水晶球就會收回有色彩的光嗎？”

“天，這是甚麼？新型的節能燈膽嗎？”

林萌萌內心默歎一聲，曉得雷奧同窗是冇有靈根資質了，心中遺憾，但她麵上不顯，隻嘴唇微動唸了幾句法訣，那顆毫無動靜的水晶球便微微地冒出了點點紅光，但冇對峙一會兒就消逝了，引得上麵本就因等候太久才見到水晶球有反應而顯得非常衝動的同窗們大失所望，“啊啊啊”的哀歎聲四起。

很快就到了週四，七班門生都已經曉得早晨的三節晚自習全數要用來召開班會了，個個都興高采烈的，歡暢的不得了。

這下七班門生全來了興趣，他們還覺得林班是要給他們變甚麼戲法呢，成果林萌萌卻隻是拿起番筧洗起手來。

七班同窗都瞪著兩眼望著講台上的林萌萌，等她宣佈班會活動的詳細流程呢，誰知林班甚麼都不說，隻將兩手伸進了她阿誰前次從內裡取出了一大堆“驅蟲珠”的小包裡，然後，一個晶瑩剔透的大水晶球體就隨之被拿了出來，立即，全部七班課堂就被水晶球收回的溫和光芒給覆擋住了。

大師一聽，咦？竟然是少先隊隊歌，都感覺有些新奇，然後就齊聲大吼著唱了起來，引得從七班窗外顛末的高二年級教員紛繁側目。

好不輕易捱到早晨，平時第一次預備鈴響了另有人拖拖遝拉地朝課堂裡跑的七班門生，明天竟然全都到齊了。文娛委員季甜甜較著有些鎮靜，班會活動前不需求發歌給大師唱的，她卻不管不顧地起立站了起來，然後大聲領唱道：“我們是*交班人，大師預備~唱！”

季甜甜性子外向，被班主任點名錶揚了不但冇有害臊地低下頭，反而舉頭挺胸地坐在坐位上朝擺佈看了看，標緻的小麵龐上掛著高傲不已的笑容，內心則悄悄下定決計道：既然林班喜好□□，那我今後上語文課的時候每天都發□□讓大師唱。

這一紅一籃的極度竄改讓七班統統門生都有些驚呆了，還冇等他們再次收回驚呼呢，水晶球的色彩又變了，並且還變了不止一次，紅、藍，然後順次是綠、白、黃。

鄙人麵的門生還冇反應過來到底是如何回事的刹時，本來晶瑩剔透無色的水晶球俄然就收回了刺眼非常的紅光，把全部課堂都映得通紅。

林萌萌也不點破，她眼睛狀似隨便地朝空中掃了一眼，見課堂天花板上四個角落佈下的陣盤都已經觸發啟動，窗外顛末的人隻能瞥見林萌萌特地營建出來的開班會的幻象，臉上便暴露了笑容，把測靈根必必要用到的寶貝“測靈珠”謹慎翼翼地放在了講桌正中間，然後輕拍了鼓掌表示大師溫馨下來。

“如何回事，我如何感覺有點小嚴峻。”

“暈！”

絕望的門生們刹時哀聲一片，有些還誇大地做出大受打擊狀，趴在桌子上表示本身陣亡了。

“哇，太美了，好想再看一遍。”

“哈哈，這彷彿是那種能算命的水晶球哦。”

林萌萌的話讓大師的重視力唰的一下就從她的身上轉到了講桌正中間的那顆仍在冷靜收回透明光芒的水晶球上，內心迷惑頓生：這個水晶球竟然是監測細菌數量的儀器？

有幾個細心的門生則悄悄地把頭歪向同桌說道：“你看了冇，阿誰水晶球和前次的‘驅蟲珠’一樣，被林班放在桌子上後竟然不會轉動也。”