一時候，門生的讚歎聲、會商聲、發問生，乃至是質疑聲全都響了起來，課堂裡刹時就成了鬧鬨哄的一片。林萌萌卻冇出聲製止他們，而是待喧鬨聲主動降落了她纔出聲笑道：“上麵就請同窗們順次上講台來像教員方纔如許測試吧，這個測試儀器收回的色彩代表甚麼意義教員臨時保密，等全班都測試結束後教員再來奉告大師。”

“看著冇甚麼竄改啊，是不是洗過手冇有細菌了，這個水晶球就冇甚麼竄改？”

林萌萌內心默歎一聲，曉得雷奧同窗是冇有靈根資質了，心中遺憾，但她麵上不顯，隻嘴唇微動唸了幾句法訣，那顆毫無動靜的水晶球便微微地冒出了點點紅光，但冇對峙一會兒就消逝了，引得上麵本就因等候太久才見到水晶球有反應而顯得非常衝動的同窗們大失所望，“啊啊啊”的哀歎聲四起。

可惜，林班已經明白要求說要按挨次順次上講台去測試了，坐在三四組的同窗們隻能持續保持蠢蠢欲動狀，戀慕妒忌恨地瞪著因第一個下台測試而得瑟不已的雷奧同窗，隻差冇把他身上瞪出幾個洞來。

門生嘛，隻如果不上課，他們就感覺賺了。

“x！”

好不輕易捱到早晨，平時第一次預備鈴響了另有人拖拖遝拉地朝課堂裡跑的七班門生，明天竟然全都到齊了。文娛委員季甜甜較著有些鎮靜，班會活動前不需求發歌給大師唱的，她卻不管不顧地起立站了起來，然後大聲領唱道：“我們是*交班人，大師預備~唱！”

五色以後，水晶球的光芒就越來越弱，越來越淡，終究又回到最後的無色，溫和的光芒重新灑在在坐的統統同窗身上，將他們被驚呆了的靈魂又呼喚了返來。

“哇哦~”

若非大師都冇發明濃煙和火源，很多人會覺得是課堂起火了，一些五官敏感些的門生乃至感覺課堂裡都熱了起來。

“好了，此次班會活動的主題信賴大師早就已經曉得了，就是‘高中生如何養成傑出的衛生風俗’。那麼現在大師瞥見的這個‘水晶球’呢，就是能測試你們現在，對，就是此時現在此分此秒，你們手上細菌數量多少的儀器，固然它的模樣是做得標緻了一些，可並不影響服從哦。”