“也不曉得唐謙究竟甚麼時候來上課，他明顯就不是汗青教員，對這個方麵底子就不善於，也不曉得早點來籌辦籌辦，我看他還是太年青了，對事情一點也不負任務，底子就分歧適我們黌舍。”

在他們看來，唐謙是過不了明天這一關了。

實在施華這一實在施的前提，就是唐謙的汗青要教的不好，乃至是要教的特彆差。如果唐謙的汗青很受歡迎的話，那麼光是門生的反應就能把他的謊話給拆穿。

“感謝，感謝大師。”唐謙走到了講台上，像是冇有看到施華他們，直接對門生道，“明天我要教大師的課程是汗青，能夠很多人都奇特，我如何又來教汗青了呢，我唐謙說到底就是一個十八歲的小孩子，那裡來的底氣連汗青都要教。對於這一點我想說，固然這汗青不是我主動要教的，不過我還真的能教汗青，我能教的比統統教員都好，因為我是唐謙。”

但是的確就像施華想的那樣，唐謙說到底隻是一個有點才調的十八歲的小孩罷了，他們絕對不成能為了唐謙恭施華翻臉。

“傲慢，那就讓我看看你如何教汗青。”

一個課堂內，鄙人了一節課今後，門生們紛繁道。下一節課就是唐謙要教的汗青課了，這讓這些門生們有些等候，但是同時還是非常的不解，不曉得為甚麼唐謙放著好好的語文和政治不講，要來講汗青。

“一個十八歲的小孩，卻搞這麼大的場麵，真的是完整分歧適我們門生，太年青氣盛了。”

不過就在這時，課堂內裡俄然一片響動，很多門生都鼓起了掌來，本來是唐謙走了出去。

門生們喃喃自語，他們都認出來了這幾小我來，這幾小我都是黌舍內裡職位最高的幾個教員，平時就算是聽課，也絕對不成能這麼多人一起來聽課，是以這一下子一起出來在了課堂內裡，確切是讓門生們都驚呆了。

“真是想不明白，為甚麼唐謙放著好好的語文和政治不講，又要去講汗青。”

實在環境究竟是如何樣的，施華曉得冇有哪個教員會去奉告校長。為了一個唐謙獲咎本身，施華感覺黌舍內裡的教員都曉得該如何挑選。

而後排，其他的幾個教員都笑了起來，一個個也都在說著唐謙有些霸氣，不過明顯他們並不感覺唐謙的話如何樣。

坐了一會，施華又道。

“副校長，教誨主任，另有幾個班的班主任！”

實際上他帶這麼多人來，就是為了做個見證，固然他是目前黌舍內裡職位最高的人。但是他也曉得校長頓時就要返來了，如果他返來了問起唐謙的事情的話，施華曉得他一小我恐怕不好解釋。

聽到他的話，幾個班主任心中都有點倒胃口，他們都曉得這完整就是施華對唐謙用心在挑刺了。並且明天施華帶他們來的目標他們也都清楚，誠懇說他們也都感覺唐謙恐怕教不好汗青，要踏進施華設置的陷井內裡了。

“我們隻是來聽聽下一節小唐教員的課，你們還是上課就是。”這時，副校長施華開口，算是解答了門生們的迷惑，說完今後他就帶著教誨主任，另有其他的幾個班的班主任坐到了課堂的最前麵。

“是啊，汗青這差未幾又是一門全新的課程了，他是感覺他甚麼都能講好嗎？這底子就不成能啊。”

“甚麼環境？這麼多教員，都是來聽唐謙的課的？”門生們內心想到，都有些難以瞭解。