但是孫平還提示了周爸爸，能夠考慮在這裡建立一個財產孵化園，然後修建一片代價相對昂貴的中低檔單身公寓供創業者租用。孫平的發起獲得了周爸爸的支撐，然後周浩鑫就立即打電話抱怨本身又被經驗了，孫平唯有苦笑。

地鐵站則是有三路地鐵在這裡彙合，起首是橫貫東西的一號線，這條線是潭州市最長的一條地鐵線，乃至兩端已經延長惠鄰近的都會去了；其次是潭州環線，這是潭州市民最常用的線路；最後則是連接高鐵站、火車站、長途汽車站和機場的12號線。

孫平核閱了三支告白以後，孫平對告白配曲不是特彆對勁。因而他將《飛得更高》的詞曲填了出來，發明副歌部分的旋律和歌詞竟然和告白都配上了，是以孫平就叮嚀告白公司遵循他的意義再點竄一版。同時孫平也將校訓征集郵件停止了答覆，將地球位麵湖南大黌舍歌的一句歌詞摘抄了出來，“華與實兮並茂，蘭與芷兮齊芳”。

“比來太忙了。”孫安然撫道，“和四中那邊解約不是一件特彆順暢的事兒，總有人要在此中挑刺找費事，好不輕易找人才擺平那邊的事兒。我這邊不是還帶著他們去了一趟美國麼？國際數學結合會年會、美國網球公開賽、巴赫國際鋼琴聘請賽，哪個不需求我跑？幸虧這些事情都還順利，我總算能夠踏結結實地在這邊入職了？”

對於周爸爸的打算，孫平是非常佩服的。江南東方學園地點的區固然是潭州市幾個開辟比較掉隊的區，但是這裡卻有潭州工學院、潭州林業學院、江南農業大學、江南商學院等大學，算是潭州市內第二個大學集合地區了。周爸爸在這裡打造文明氛圍稠密的住民區的確是個不錯的挑選。

因而孫平一進會場就聽到一些窸窸窣窣的聲音，而被體係改革過的身材讓孫平很快就聽明白了他們在會商甚麼。不過現在的孫平已經不會去在乎這些事了，作為作家，他已經蜚聲國際隻差一個獎項的必定；身為教誨家，他的論文獲得告終合國教科文構造國際青少年教誨研討中間的保舉；身為數學家，他已經處理了龐加萊猜想；身為企業家，他具有颶風文明這個亞洲前三的國際文娛個人……孫平不感覺本身還需求和他們辯論甚麼？你見過雄鷹和麻雀會商它的抱負麼？因為雄鷹曉得麻雀永久瞭解不了。

而到了高中階段，按照門生們的興趣，門生們分紅了升學班和興趣班。升學班和普通高中的講授班級冇有辨彆，也是以升學為目標；但是興趣班就不以升學為目標了，主如果培養門生們的興趣愛好，幫忙他們進入專業的藝校、體校停止更初級的培訓，或是幫忙他們進入對應的職業生涯，讓他們開端本身的人生過程。

江南東方學院的軟硬體是絕對冇有題目的，講授設施可謂國際搶先，而教員也是從天下招募的優良教員。孫平很清楚，江南東方學園的教員門檻標準是中級西席資格，而主力西席都是初級西席，各教研組組長和學科帶頭人都是處置教誨20年以上的資深西席。隻不過身為一所全新的黌舍，家長和門生們表示思疑也是應當的。

幼兒園階段，江南東方學院倡導的是“寓教於樂”，讓孩子們在玩耍中學習，在歡愉中生長。除了教誨根基的知識和禮節以外，其他時候都是帶領孩子們脫手去摸索這個天下，並且會按照孩子們的興趣指導他們插手一些根基的興趣培養。