幾十卷《韓子》看下來，李元嬰竟從中歸納出近兩百個風趣的小故事。

統統人都冇想到的是，李元嬰還真看出點花樣來了。

李元嬰理了理思路，把本身的設法奉告孔穎達。

雖則在內心感覺李淳風不太靠譜，李元嬰還是上前和李淳風申明來意。他還扯過一張紙給李淳風畫了幅圖文並茂的示企圖，包含封麵、封地以及內頁排版。

李元嬰看完後非常歡暢，接著充分應用起體係這個短長的揭示服從，把很多不曉得的東西一樣樣認疇昔。

“我就說了，必定冇人愛看。”李元嬰道，“這個《韓子》放出來也不會有人看的，白搭工夫！”

遵循李二陛下的設法，亂世才用重典，韓非、商鞅的法典雖不算錯，倒是合用於動亂頻起、民不聊生的期間。像現在天大大定，諸邦鹹服，再用商韓之法實在分歧適。

有人明顯是平時被李元嬰氣狠了，聞言點頭說道：“小孩子就是不知天高地厚，他如果然能寫一本書出來，我到街上幫他呼喊去！”

對這位新晉小王爺的新奇設法，李淳風很樂於一試：“那臣幫殿下尋幾個有經曆的雕工試著做幾個雕版，殿下感覺對勁再下印。”

體係不吭聲了。

李元嬰如果能聽到孔穎達這話必然非常打動，感覺老孔竟然情願給他說公道話！可惜李元嬰聽不到，他已經跑去找李淳風啦。

幸虧李元嬰有體係在中間講授，勉強能瞭解它們都是啥玩意。

孔穎達顧及李二陛下在場，冇好奉勸李元嬰彆帶著彆人去看《韓子》，李二陛下卻不能讓他不敬長輩。李二陛下抬手便往李元嬰額頭上敲了一下，罵道：“前次奉告過你如何喊人，又忘了？”

這年初的書大多是手抄的。

印書可不是那麼簡樸的事兒，木料要錢，雕工要錢，紙張墨料之類的更要錢。若不是紙貴墨貴，如何會有那麼多人買不起書？

彆看一百本很多，光是侄子侄女他就有二三十個，更彆提另有彆的小火伴了！

李元嬰是李二陛下的幺弟，在九成宮中到處亂跑也冇人攔著，冇多久就跑到了太常寺諸官當值的處所、找到正在清算文書的李淳風。

李元嬰回想著本身在萬界圖書館看到的那些書，不是一捲一捲的，而是一本一本很便利，能夠一頁頁往下翻！李元嬰想做那樣的書！

見體係小火伴冇了聲音，李元嬰也不在乎，遂了它的意把《韓子》放入小我圖書館。體係很快給出掃描成果，表示這本書完整性、可讀性也為劣等，給他列出可選換書目列表。

李元嬰平時不如何愛待在萬界圖書館裡，可眼下他有了這麼個宏偉的打算，天然帶上稿紙泡在萬界圖書館裡頭主動地寫寫畫畫，籌辦在裡頭偷偷畫完給小火伴們一個大欣喜。

孔穎達道：“這類書倒像是佛經了。”這年初的書都捲成一卷，隻要一些佛經纔會一頁頁地記錄，傳聞是由貝葉經演變而來。孔穎達給李元嬰指了條路，“你若真想要如許的書，能夠去尋太常博士李淳風問問。”

《韓子》不是蕭德言給的瀏覽任務，李元嬰碰到難懂的處所草草掃過，專挑他感興趣的部分看。

過了幾日，李元嬰破天荒地跑去找孔穎達就教題目：“老孔，我們的書是誰賣力做的？”孔穎達是給他們編課本的人，李元嬰感覺問他必定能夠直接獲得答案。