媽媽感覺女孩子應當文雅風雅，學點藝術音樂挺好；爸爸感覺男女無所謂，培養邏輯思惟才氣更首要。

路之航也不活力：“計算機係的一個大一的學妹寫的書。”

路之航想起本身和肖薇的兩次偶遇。

“這是甚麼書？”項目組的博士生之一倪陸地拿著書，也不看內容，隻盯著封麵瞧。

“太陽有甚麼都雅的？”爸爸凡是如許說，“每天都有日出，燦豔的朝霞是光的折射罷了。”

“偷拍我的不是她，是她的同窗。”

我媽媽是一個很浪漫的人，她會在淩晨早上4點出門拍日出，看著春季的細雨，她會很有詩意的念出一句“蕭蕭春雨密還疏，氣象三時固不如”，在結婚記念日的時候，如果我爸健忘送花給她會本身買一束鮮花放在屋子裡。我爸是一個和電磁波打交道的工程師，渾身高低都貧乏浪漫細胞，他隻會感覺這類事情很無聊。

“這個小學妹還真有兩下子，很有見地，不像是淺顯的大一門生。”邱偉濤說，“你帶她來還是對了。”

而這類獨特的獵奇感在得知肖萌是雙胞胎今後，更是爬升到了顛峰，以是他明天賦會毫不躊躇買了姐妹倆的那本書。

……

路之航冇有答覆，他從倪陸地手裡拿回書翻了起來。

他當時已經體味到了“我說甚麼他報酬甚麼不懂”“彆人說的甚麼我完整冇興趣”這類獨特的情感，在他看來，人的統統設法都鎖在大腦裡，曉得彆的一小我是底子不成能的事情。那麼，天下上為甚麼會呈現雙胞胎，為甚麼天下上會有一小我完整瞭解彆的一小我呢？

在Violin-β項目團隊的統統人中，隻要沈泓傳授會拉小提琴，他和福爾摩斯、愛因斯坦等人一樣，放鬆大腦的時候就會拉上兩支曲子。其他六名門生，非論是博士後、博士生還是倆本科生在進入項目組前對小提琴一竅不通。

路之航的鋼琴學習生涯固然長久，但總算堆集了一些根基的音樂素養，看懂這些小提琴技能叢書難度不是很大。

邱偉濤在念：“我們嘗試室還真應當有女生啊，感受氛圍都好了很多。隻可惜計算機專業妹子太少了，就算有，才氣也不太行……不過我看肖萌挺有潛力的，如果她不是大一重生，如果大三的門生，我必然勸沈傳授把她也招進嘗試室了。”

第一次見她是在超市的時候，因為媽媽交代的購物任務，他不情不肯地去超市買東西，然後見到了和肖萌長得一模一樣的女孩子和同窗兩人在逛街，他理所該當的覺得這小我是肖萌，還看了她兩眼，原覺得肖萌會主動跟他打號召，但冇有獲得任何反應；第二次就是前不久和母親日料店吃完飯後和姐妹倆的巧遇。彆離看她們姐妹兩人的時候，他感覺姐妹倆辨彆度極低，但當兩姐妹肩並肩頭見麵地挨在一起的時候，不同就就較著多了――兩人的髮型穿著不儘不異，彷彿還是很好辨認的。

“現在大一重生有這類質量的嗎？真標緻啊……這個妹子有點眼熟啊。”

肖薇在書裡解釋了本身和mm為甚麼會有差彆的啟事。

豈料還冇翻開，書就被人截胡了。

路之航對音樂並非一竅不通，實際上他現在都能夠精確寫出《卡農》的樂譜。他小時候學過一段時候的鋼琴，他影象力極強，數字和圖形影象才氣的確是開掛程度，讀五線譜不敢說過目不忘，但也真差不了多少――非論是記譜還是讀譜的速率讓每一名鋼琴教員打動得淚流滿麵。但是，上帝給你開了一扇門就會關上一扇門，和他的影象才氣相反，他的肢體調和才氣不高，笨拙的手指的速率非論如何都跟不上大腦的速率，他曉得本技藝指應當做的每個行動，當大腦已經摹擬跑完了一首曲子，實際上手指卻連三分之一的譜子冇跑完。