“給我看看。”

“冇有那麼輕易，”湯周遭一句話就突破了王璿的憧憬，“你們是大一的能夠不曉得，光是我們嘗試班的，就很有一些智商碾壓的超等天賦。你們能夠算一筆賬，全校本科生四個年級嘗試班的總人數是一百二十多人，另有資訊學院的優良門生起碼也有上百人。固然我不喜好那些男生，但是也要承認，在編程上我很難贏他們。想進這些步隊，難度也很大。”

王璿無言地看著她。保不準湯周遭也很遺憾本身不是男生。

“傳聞你有一個男朋友？”某天上課的時候，班長這麼問她。

“這就是流言猛於虎啊，”王璿戳著照片，“你看，我也在這張照片裡，但八卦就環繞你和湯師姐展開，你真是八卦的中間啊。”

肖萌說：“我記得他高中也插手過數學比賽的。”

“……你曲解了，”肖萌試圖解釋，“這兩尊大神哪一個我都冇有搞定好吧！”

俞霏霏還說，她現在在嘗試班也最奇特的阿誰，教員們嘴上說男女劃一，但內心不喜好她這類明顯是女生非要做男生打扮的門生，成心偶然地忽視她，湯周遭又很高傲，不屑通過奉迎教員獲得機遇，因而在班上成了邊沿人物。

因為刷題的難度逐步變大，有些題目已經超越了肖萌的知識範圍，她隻能通過看書來增加知識量，加快學習的速率。查詢質料的時候她才發明路之航借給她的一本《AlgorithmDesign》裡有相乾的講授，因而如饑似渴的瀏覽起來。

班長繪聲繪色道：“傳聞你和一個男生一起上自習，刷機房，去食堂用飯……”

“真的是女生。”王璿哭笑不得，“固然她穿戴打扮是很像男生，但本人真的是女生。”

肖萌說的是究竟。因為王璿編程根本不太好，需求的指導更多，在404小隊的學習過程中，她纔是和湯周遭在一起的最多的人，肖萌碰到的題目遠少於王璿。湯周遭評價了兩人的學習環境後，暗裡和肖萌說：“我時候也有限，大部分時候隻能顧獲得王璿，如果你碰到了困難，無妨問問路之航。你們乾係不錯，他多數會為你答疑的。”

按照俞霏霏的說法，湯周遭的編程才氣很強，高中就進入資訊學奧林匹克比賽的國度集訓隊的50人大名單，也是此中獨一一名女生。傳聞，她在隊裡的成績還不錯，但過於男性化的表麵讓她不受待見。

她從肖萌桌上拿起那本《AlgorithmDesign》細心翻看起來。這本《AlgorithmDesign》是英文版，路之航在書中的條記也是英文，他條記草率，另有很多奇特的標記交叉此中，一大半都看不懂，但固然如此，她也能發明這些條記和講明多數有畫龍點睛的妙用，比如他會在例題中間寫上其他的解題體例，比如會在一些知識點上寫上能夠和哪本書對比瀏覽等，總之可參考性很強。

“那是女生！大二的一名師姐！”肖萌指出。

當然，湯周遭絕對不是嚴以待人寬以律己的那種，她以身作則，隻要有能夠就陪著她倆一起去機房刷題。

“按照我師兄說，她和路神是大二嘗試班最帥的，也是最難打交道的兩人。”俞霏霏說著，重重拍了拍肖萌的肩膀，“想到這裡，更佩服你了，一下子搞定了他倆！”