五字兒添筆還念“伍”字，伍子胥打馬太長江。

方文岐摸著臉，故作輕鬆地笑道：“光陰就像像一把殺豬刀，一刀兩刀可不就把我這頭豬宰成這個模樣了唄。”

下午是音樂課和體育課，在小瘦子的鼓動下，何向東下台唱了一首承平歌詞，另有一段評劇，這讓音樂教員頓時驚為天人，覺得何向東是上天賜賚她的音樂奇才。

張玉樹笑道：“都好，都好。”

乃至於到很多年今後，這個當年的小瘦子竟然去創辦了教誨機構，專門開辟小孩子智力的那種，就是用各種體例來進步孩子的影象力和學習興趣，還真的成績了一番奇蹟。

三字兒寫出來“川”字模樣，

這曲子也馳名號，叫《拆十字》，前麵這段兒是從一唱道十，前麵一段兒就是從十開端添上筆劃改成彆的字，再一句一句唱上去，此中還夾著各種故事。

何向東就讓小瘦子今後碰到不會的字就編一個小故事，帶到故事內裡就好記了。他明天一個偶然的行動，還真的幫了這小瘦子一把，讓這個傢夥成績越來越好，人越來越靈醒。

拆十字唱完，何向東又在小瘦子崇拜的眼神中向他一一解釋這些故事，何向東發明實在小瘦子學的很快，他說的這些故事小瘦子很快就能記著，偶爾碰到一兩個生字也把握得很快。

日日苦練，四天後，便是到了老藝人集會的時候。

七字兒寫出來鳳凰單展翅，

九字兒添筆念個“丸”字兒，丸散膏丹藥王先嚐。

張玉樹看著方文岐這副衰老的模樣，非常感慨，問道：“這些年四周馳驅賣藝吃了很多罪吧？”

在房間內裡，何向東終究見到了師父的老伴計。

張玉樹也咧了咧嘴：“方老哥還是這麼愛開打趣。”

一字兒添筆念個“丁”字，丁郎尋父雋譽揚……”

八字兒寫出來一撇一捺分陰陽。

柏強感慨道：“是啊，幾年不見，你都還好吧。”

方文岐從速打斷他，道：“好了，當年的事情我也不想再多提了，都疇昔了，現在我過的也很舒心，說著本身喜好說的相聲，我挺滿足的。”

接下去的幾天何向東都是在師父學習正活，師父還教了他彆的一個老段子說是讓他在老藝人的集會上麵演出，看的出來，方文岐對這個集會還是非常看重的。

十字兒寫出來一橫一豎站在中心。”

三字兒添筆念個“王”字，王祥臥魚孝敬他的娘。。

明天倒是冇有騎車，身上的樂器太累墜了。方文岐和何向東倒是簡樸，一個承擔就處理了，兩套衣服，加上幾樣簡樸的傢夥事兒。

六字兒寫出來三點一橫長。

何向東也非常靈醒，從速恭恭敬敬鞠了一躬，喊了一聲：“張叔好。”

柏強又拉過站在一旁的方文岐道：“來，張兒，你看看這是誰。”

二字兒添筆念個“土”字，地盤爺撲螞蚌――他著了慌。

方文岐道：“窮高興，窮高興，人生活著不過是高興嘛。”

方文岐也隻是蕭灑地笑笑，把何向東拉倒身邊來，道：“來，張兒，給你先容一下我的門徒，何向東。來，東子叫叔。”

當然這是後事，臨時不提，今後再敘。

四字兒添筆還念“泗”字，泗州城捉妖是紀小塘。

何向東撿起一小塊石子，在黃泥上劃了幾下，能寫字，就黃泥上從一順次寫到了十，還邊寫便唱。