固然能賣的都買了，但易鋒還是留下了兩家鋪子和一個小莊子，今後送年例進京的人會把房錢和莊子上產的東西帶返來。

李二娃一邊抄一邊哭，中間李老爺坐著監督，讓李大娃和李三娃想幫也幫不了，急得他們團團轉。最後兩個孩子回到本身房間偷偷照著李二娃的筆跡默寫。固然三個孩子三種脾氣，年紀也不一。但是他們三個一起讀書一起練字，又跟同一個教員學習，再加上他們一開端學的字都是正楷，要相互仿照對方的筆跡到也不難。

“但願你說到做到，不要讓我和你父親絕望。”

“知錯是功德，但我要你把明天這個經驗記著一輩子。”

本來他想持續寫的，但是父親讓他先返來歇息，申明天還要上課，如果徹夜明日該冇有精力上課了，如許默寫冇完成不說，還要遲誤明天的課程，先生隻會更加的活力。

“嗯。”

“是，先生。”三小拿出版，但衛樂冇有讓他們翻開，而是讓他們把前麵學的背誦一遍。

大娃和三娃焦急啊！

“這裡力道不敷，下次在這個位置力道再重一些，另有這裡也不敷穩，你寫的時候重視一點……”

李安顫抖著伸出左手。

說到底，衛樂還是心軟了，但又不乾心被他的父親唾罵，便挑選了這類視而不見的做法。

衛樂批好小蘿蔔頭們的功課，便收把它們放進櫃中，這才慢吞吞的朝著書房而去。衛樂還讓人在二院清算了一間屋子讓三個弟子中午在這裡午休，免得來回跑不便利。下午他們都還要上課，跟村中的小孩子們不一樣，一整天他們都需求學習。

估計也曉得本身背錯了，以是現在非常心虛不敢看衛樂。

坑爹的時下午他們還要上琴棋書畫課，底子冇有多少時候默寫。李大娃和李三娃乃至被衛樂再三叮嚀，不成以幫他，李二娃完整杯具。

二娃看著哥哥和弟弟幫他各默寫的二十遍，抽了抽鼻子。