彷彿曉得大師都在想甚麼,李家長老解釋道:“本來那位男孩已經被我治好,這是彆的一名,也是巧極,他家人來李家乞助,我就跟他們籌議,插手此次交換會。”
本身製作的山查條保質期有限,李腐敗普通隔幾天做一次,留一點本身吃,其他的部分作為點心賣。有的妖怪幼崽喜好吃酸,家長每次來用飯都會伶仃把山查條包起來,帶歸去給自家幼崽吃。
六七年前就見過男孩,卻冇有幫他治好,這讓大師都迷惑的看著李家長老。這些老頭子有真本領,不成能如許聽任男孩刻苦吧。
李清揚冇說話,他謹慎翼翼的看了李腐敗一眼,見他彷彿胸有成竹的模樣,便嚥下想要扣問的話。其彆人也很快發明這個題目,這實在有三種能夠,出去李家年青人說的那兩種能夠,另有一種能夠就是孩子真的得了癔症。
神采龐大的看著李腐敗靠近,李家長老吸了口氣道:“你的答案是甚麼?”他在李家算是比較公道的長老,要不然也不會被推舉出來做主持人,隻是麵對李腐敗,長老不免表情龐大,當年的事情他冇有置喙的餘地,對於這些年李家的所作所為也無能為力,李腐敗因果纏身不得擺脫,但如果有朝一日他擺脫因果,那到時候李家將會落於甚麼樣的地步?每次想到,長老都會感喟。
評委們聽到這裡恍然大悟,他們還在奇特為甚麼發明先前含有靈力的紙條,現在卻遲遲冇有聽到精確答案,豪情是李腐敗最後一個下台的。
大師輪番圍著男孩研討,此次能夠用羅盤等法器,但羅盤是望氣看風水的,給人看病凡是用不到羅盤。男孩的手很快被牢固住,大師輪番評脈,都麵色凝重的分開,此次他們給出答案的時候比較慢,明顯不能肯定醫治計劃。
彆的一個年青人趕快低聲道:“題目就難在這裡,我們看不到孩子的實在環境,這兩種狀況都不好判定啊。”
大師遍及以為這件事隻要三種能夠,第三種癔症,專家就能治,底子用不著他們脫手,那就隻能疇前兩種中判定,二選一,就算懵也有百分之五十的概率。
“好了,現在開端公佈成果。”李家長老清了清嗓子說,“第三名有三位,他們給出的答案很成心機。短視頻中男孩眼神板滯,瞳孔較著跟正凡人不一樣,有點像植物的,以是他們的猜測是男孩被植物靈魂附身。大師必定感覺如許的答案普通人都能想出來,但其彆人都是按照我的說辭來猜想,並不是通過視頻細心的看著男孩的眼睛發明的這件事……以是評委組決定給這兩位第三名的成績。”
小孩七八歲之前還是普通的,但今後就俄然跟之前不一樣了,他身材不再發展,智力也停止發育,乃至另有發展的征象。不但如此,小孩的四肢還扭曲的分開,常常趁人不重視的時候四肢著地快速奔馳,如許的結果就是小孩多處軟構造傷害,要不是他家裡比較有錢,小孩必定活不到那麼大。
接下來幻燈片的照片被移去,取而代之的是一截短視頻,此中就是阿誰孩子的表示。孩子不哭不鬨,躺在床上的時候很普通,但他俄然呲牙咧嘴的滾到地上,四肢著地就像狗那樣疾走,最後被人抓住,強迫送回床上。
“第二名有兩位,他們的答案是男孩被生魂附身,這類環境比較龐大,需求看到真人才氣判定,不過他們的根據都是男孩有六七年都是這類環境,如果是植物靈魂附身,能夠不會保持這麼長時候。”李家長老讚美道,“不錯,這也有必然的事理。”