彷彿曉得大師都在想甚麼，李家長老解釋道：“本來那位男孩已經被我治好，這是彆的一名，也是巧極，他家人來李家乞助，我就跟他們籌議，插手此次交換會。”

本身製作的山查條保質期有限，李腐敗普通隔幾天做一次，留一點本身吃，其他的部分作為點心賣。有的妖怪幼崽喜好吃酸，家長每次來用飯都會伶仃把山查條包起來，帶歸去給自家幼崽吃。

六七年前就見過男孩，卻冇有幫他治好，這讓大師都迷惑的看著李家長老。這些老頭子有真本領，不成能如許聽任男孩刻苦吧。

李清揚冇說話，他謹慎翼翼的看了李腐敗一眼，見他彷彿胸有成竹的模樣，便嚥下想要扣問的話。其彆人也很快發明這個題目，這實在有三種能夠，出去李家年青人說的那兩種能夠，另有一種能夠就是孩子真的得了癔症。

神采龐大的看著李腐敗靠近，李家長老吸了口氣道：“你的答案是甚麼？”他在李家算是比較公道的長老，要不然也不會被推舉出來做主持人，隻是麵對李腐敗，長老不免表情龐大，當年的事情他冇有置喙的餘地，對於這些年李家的所作所為也無能為力，李腐敗因果纏身不得擺脫，但如果有朝一日他擺脫因果，那到時候李家將會落於甚麼樣的地步？每次想到，長老都會感喟。

評委們聽到這裡恍然大悟，他們還在奇特為甚麼發明先前含有靈力的紙條，現在卻遲遲冇有聽到精確答案，豪情是李腐敗最後一個下台的。

大師輪番圍著男孩研討，此次能夠用羅盤等法器，但羅盤是望氣看風水的，給人看病凡是用不到羅盤。男孩的手很快被牢固住，大師輪番評脈，都麵色凝重的分開，此次他們給出答案的時候比較慢，明顯不能肯定醫治計劃。

彆的一個年青人趕快低聲道：“題目就難在這裡，我們看不到孩子的實在環境，這兩種狀況都不好判定啊。”

大師遍及以為這件事隻要三種能夠，第三種癔症，專家就能治，底子用不著他們脫手，那就隻能疇前兩種中判定，二選一，就算懵也有百分之五十的概率。

“好了，現在開端公佈成果。”李家長老清了清嗓子說，“第三名有三位，他們給出的答案很成心機。短視頻中男孩眼神板滯，瞳孔較著跟正凡人不一樣，有點像植物的，以是他們的猜測是男孩被植物靈魂附身。大師必定感覺如許的答案普通人都能想出來，但其彆人都是按照我的說辭來猜想，並不是通過視頻細心的看著男孩的眼睛發明的這件事……以是評委組決定給這兩位第三名的成績。”

小孩七八歲之前還是普通的，但今後就俄然跟之前不一樣了，他身材不再發展，智力也停止發育，乃至另有發展的征象。不但如此，小孩的四肢還扭曲的分開，常常趁人不重視的時候四肢著地快速奔馳，如許的結果就是小孩多處軟構造傷害，要不是他家裡比較有錢，小孩必定活不到那麼大。

接下來幻燈片的照片被移去，取而代之的是一截短視頻，此中就是阿誰孩子的表示。孩子不哭不鬨，躺在床上的時候很普通，但他俄然呲牙咧嘴的滾到地上，四肢著地就像狗那樣疾走，最後被人抓住，強迫送回床上。

“第二名有兩位，他們的答案是男孩被生魂附身，這類環境比較龐大，需求看到真人才氣判定，不過他們的根據都是男孩有六七年都是這類環境，如果是植物靈魂附身，能夠不會保持這麼長時候。”李家長老讚美道，“不錯，這也有必然的事理。”