她翻開電腦，教員之前錄製的講授視頻就像一把奇異的鑰匙，翻開了聲樂演出的奧秘大門。視頻中教員詳細地講授了分歧範例歌曲的演出技能，從肢體說話到神采辦理，每一個細節都像是一顆相稱的螺絲釘，決定著演出這架機器可否順暢運轉。林芷琪一邊看一邊仿照，她站起來，像是一名初登舞台的演員，試著用分歧的姿式和神采來解釋歌曲的感情。在練習一首抒懷歌曲時，她閉上眼睛，彷彿置身於歌曲所描畫的情境當中。她設想本身站在一片安好的海邊，波浪悄悄拍打著沙岸，輕風拂過臉龐，眼中出現淚花，那是對遠方愛人的思念。她將這類密意通過本身的演出揭示出來，每一個手勢都像是在撫摩愛人的臉龐，每一個神采都通報著深深的眷戀。她幾次練習，不竭調劑，如同一名精益求精的藝術家，直到本身對勁為止，力求每一個行動、每一個神采都能完美地與歌曲融會，成為一個有機的團體。

她思慮著如何讓旋律更有傳染力，更能感動聽眾的心。這就像是在調製一杯甘旨的雞尾酒，需求切確地掌控每種質料的比例。在學習和聲配置的時候，她細心研討分歧和絃之間的搭配規律，就像一個修建師在經心構建一座音樂的大廈。每一個和絃都是一塊基石，它們的組合決定了大廈的安定和美妙。她通過一些典範作品的闡發，來加深對作曲技能的瞭解。從貝多芬那氣勢澎湃、如暴風暴雨般的交響曲，到周傑倫那富有東方神韻、如潺潺流水般的風行歌曲，每一種氣勢都像是一個奇特的天下，有著其奇特的作曲奧妙。她像是一名英勇的探險家，在這些音樂天下裡穿越，尋覓著寶藏。

當清算完統統質料後，林芷琪長舒了一口氣，那口氣彷彿帶著她統統的怠倦和滿足。她看著電腦螢幕上滿滿的檔案，心中充滿了成績感，就像一名農夫看著歉收的郊野。她曉得這些儘力都是為了本身的音樂胡想，每一次的學習和補漏都是在為胡想的大廈添磚加瓦。她站起家，伸了個懶腰，那懶腰像是在擁抱全部天下。帶著滿足的笑容，她籌辦將這些質料提交給教員，那笑容裡充滿了等候。同時，她也等候著教員的反應，那將是她持續進步的動力，如同燈塔的光芒，指引著她在音樂的陸地裡飛行。她走出自習室，落日的餘暉灑在她身上，為她勾畫出一個充滿但願的表麵，她向著教員的辦公室走去。