“是不是大班的唐糖？”

在家時冇少練，每天對滿屋子的小玩偶呼來喝去，批示的有條不紊。

好吧，看在你是小霜的mm的份上，就嘉獎你一朵小紅花吧。

小妞用力朝人群外的小葡萄、奇奇和小金招手~快來看小鬆許吖，好敬愛吖，好想要一隻吖。

糖果兒常常在李惇身邊蹭吃蹭喝，為甚麼李惇和糖果兒乾係好呢，因為愛吃而結緣，因為能吃而知己。

特彆唐小霜，必定又說她扯謊，哼！這個煩人的唐小霜。

“另有奇奇呢~奇奇也好短長~”

糖果兒不信賴，感覺張教員是哄人的：“哼！我不信，我要問小霜~”

但俄然聽到這話，臉上不露聲色，內心卻開了花，嘻嘻嘻~

奇奇說：“小鬆許是不吃肉的，它茹素。”

前麵的路程，自但是然地插手了李惇，主如果糖果兒捨不得分開。

因而，糖果兒帶著奇奇、小金另有小葡萄，一起幫忙李惇登山，宣稱這是樂於助人，在幫忙有困難的小火伴。

張教員見她這麼精力，請來作她的幫手，一起辦理娃娃團隊。

“唐糖能抓到小鬆許嗎？”

糖果兒一聽，彷彿大師說的很有理。

張教員本來要退貨，請糖果兒該乾嗎乾嗎去，教員不受門生的威脅！

甚麼意義？

說到就要做到，奇奇公然蹲下來，讓糖果兒騎在他脖子上，小葡萄和小金兩旁扶著。

四周的小朋友紛繁拍著小巴掌加油，群情紛繁~

唐霜說糖果兒這個小人精是不會被餓到的，她有的是體例，這話說的冇弊端。

李惇風雅地說：“唐糖你還要吃嗎，我另有好多，都給你。”

小金彷彿也想起來了，說道：“小鬆許吃樹的果子，就是它懷裡抱著的阿誰，呐，地上也有呢，它們不吃肉。”

是用心的，還是偶然的，很難判定啊。

啊？張教員驚奇地看向一臉天真的唐糖小童鞋。

登山固然累，但是糖果兒精力無窮，一起走一起吃，耗損的冇有接收的多，以是麵對癱倒一片的娃娃們，糖果兒還是活蹦亂跳，到處抓胡蝶，抓蜻蜓，抓蚱蜢，還想偷襲停歇的小鳥。

張教員不能把原班長免了，畢竟做人要講事理，但是唐糖小童鞋不拿名譽不乾休，因而想了想，封了她一個“勞動主動分子”。

圍在四周的小火伴都說鬆鼠是吃鬆果子的，纔不吃肉，隻要李惇才隻曉得吃肉。

都還冇建功呢，就開端索要誇獎了，這娃娃很實際呀，和唐霜一本性子。

……

偶爾有哭聲響起來，但更多的寶寶還是很歡暢，在草甸上奔馳，靠近大天然。

李惇食量大，常常帶各種好吃的，張教員再三要求不準帶零食，但是對李惇睜隻眼閉隻眼，因為他常常喊餓，是真的餓，能夠跟腸胃消化有關。

隻能看不能動，有點單調，糖果兒跳起腳來，伸手想要去夠鬆鼠，但是差了十萬八千裡。

如果是用心的，那唐糖真的成精了。

兩個小妞追在胡蝶前麵大喊：“花胡蝶~花胡蝶~不要跑，讓我看看你嘛~”

費極力量的奇奇終究冇能站起來，跌倒在地上，和糖果兒滾作一團。

“讓我看看唐糖嘛~”

這就像唐小霜是狗蛋一樣令人震驚！

糖果兒為甚麼成為幼兒園小刺頭呢，這個啟事不容忽視。