又是一招利落的“反身回劈”。

藍、林二人謝過吳先生，各自歸去歇息。

“阿呆，吳先生起床了嗎？”藍天化向阿呆問道。

“嗯，你們都選好了書，課後你們本身先讀讀，過幾天我再給你們講授。”吳鴻儒道。

林如雪對於這部儒家必修課程《論語》，早就學過了。她之以是還能夠靜下心來跟讀，不過是出於兩個啟事：一是伴隨吳先生本年新招的門徒，跟讀一下；二是藍天化，這個出身於偏僻小山村的年青人，身上瀰漫著太多的芳華魅力的小夥子，令林如雪不由自主的產生了很多好感和迷戀。

隻見吳鴻儒手中的劍彷彿遊龍，閃著寒光，跟著吳鴻儒身影的騰挪閃移，那團寒光跟著高低飛舞。他手中的劍俄然回抽反撩至身後，左腳高抬前蹬，收左腳提膝劍由後向上經體前左掛至身後，左腳落地右腳上步，劍再上掛經體前手心向內馬步向右平刺了出去。

次日淩晨，吳園儒堂裡，傳出一陣陣朗朗的讀書聲。

“奧，我有幾個疑問題目，特地去處先生就教。”藍天化向阿呆打了個號召，就急倉促向集虛齋趕去。

本來這本《儀禮》是記錄當代關於冠、婚、喪、祭、鄉、射、朝、聘等禮節軌製的書，全書共分《士冠禮》、《士昏禮》、《士相見禮》、《鄉喝酒禮》、《鄉射禮》、《燕禮》、《聘禮》、《士喪禮》、《士虞禮》、《少牢饋食禮》等十七部分內容，從穿著、射具、飲食、器皿、宮室等各種器物的利用到施禮處所、人物方位以及禮節挨次，都記錄得非常詳確，能夠說是分彆邃密、包辦萬象。

林如雪讀後當即明白了，這是一本倡導用禮節、軌製來束縛世道民氣的參考書。

稍作停頓，緊跟著又是一招“歇步下削”，劍回崩，左腳回收至右腳左邊，劍向內雲轉一週再向外雲轉一週，右腳後撤步，左腳後插重心下完工歇步，同時身材右轉劍由前向身後下方斜削，劍尖朝西斜下，目視劍尖方向。

淩晨一大早，藍天化就起來了，他籌算去處吳先生請教釋疑。

林如雪回家厥後到本身臥房，翻開《儀禮》，開端朗讀。

“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？……”一陣陣大聲朗讀的聲音，從吳園的儒堂裡傳了出來，全部吳園都充滿了稠密的學者氣味。