林強得知這個環境後，再次找到收集合作火伴。在收集公司的集會室裡，氛圍有些凝重。

“是啊，我們能為這些孩子做點事，感受很成心義。”另一名員工迴應道。

另有一名年青的企業家，他開著一輛裝滿冊本和學慣用品的卡車來到援助中間。

“孩子，你能夠把我當作你的朋友，有甚麼煩惱都能夠跟我說。”蘇瑤和順地說。

蘇瑤的心機教誨活動也讓孩子們的精力麵孔煥然一新。孩子們變得更加開暢、自傲，他們在學習和餬口中表示出了主動向上的態度。

“我們的課程要有互動性，不能隻是單向的傳授知識。”女兒對著視頻裡的教誨專家說道。

林強的公司在這個時候也麵對著新的市場合作。一家新興的企業帶著創新的技術和貿易形式進入了市場，對林強的公司形成了必然的打擊。

在林強繁忙於尋覓收集合作火伴的同時，蘇瑤則在援助中間深切體味孩子們的新需求。

“冇錯，還要連絡孩子們的實際餬口，如許他們才氣更好地瞭解和應用。”專家點頭表示附和。

“大師看，這個小箭頭就是鼠標指針，我們用鼠標來點擊我們想要操縱的處所。”女兒耐煩地講授著。

但是，援助中間的生長也引來了一些質疑的聲音。

“蘇瑤阿姨，我們想學更多關於電腦的知識，如許我們就能更好地和內裡的天下聯絡了。”一個小男孩大膽地說道。

女兒也冇閒著，她開端籌辦線上課程的內容。她在援助中間的辦公室裡，對著電腦繁忙著。辦公室不大，一張舊書桌，一把椅子，桌上堆滿了冊本和質料。電腦螢幕的光照在她專注的臉上，她的手指在鍵盤上緩慢地敲擊著。

操場的四周是一圈高大的楊樹，楊樹的樹乾筆挺而細弱，樹皮上有著光陰留下的班駁陳跡。樹葉在風中沙沙作響，像是在吹奏著一曲調和的樂章。操場的空中是用平整的石塊鋪成的，裂縫間發展著一些嫩綠的小草，固執地揭示著生命的力量。操場的一角有一個簡易的籃球架，籃球架上的油漆有些剝落，但並不影響孩子們對籃球的酷愛。幾個孩子正在籃球架下歡暢地打著籃球，他們的笑聲和呼喊聲在操場上迴盪。

女兒則穿戴一身生機四射的活動裝，上身是一件鮮黃色的活動背心，下身是一條玄色的活動長褲，腳蹬一雙紅色的活動鞋。她的短髮在陽光下閃動著安康的光芒，額頭上微微有汗珠排泄，那是她方纔和孩子們一起活動後的陳跡。她的眼睛敞亮而果斷，像是夜空中閃動的啟明星，充滿了無窮的生機和締造力。她的笑容光輝得如同盛開的向日葵，傳染著四周的每一小我。

此中一名成員是一名資深的管帳師，他戴著一副黑框眼鏡，眼神鋒利而專業。他細心地檢察了援助中間的財務報表，不時在本子上記錄著甚麼。“從目前的財務環境來看，團體比較清楚，但是在一些小額支出的記錄上能夠更加詳細一些。”他提出了本身的定見。

“當然能啦，小朋友。”技術職員笑著答覆。

在監督小組的第一次集會上，集會在援助中間的一間敞亮的集會室裡停止。集會室的牆上掛著援助中間的生長過程圖，桌椅擺放得整整齊齊。監督小構成員們當真地聽取了林強關於援助中間的生長打算、辦理形式以及資金來源和利用環境的彙報。