林強和阿明看著堆棧裡逐步減少的物質，心中儘是憂愁。林強皺著眉頭說：“阿明，現在的環境不太悲觀啊，我們得想體例開源節流了。”阿明點了點頭，他穿戴一件玄色的外套，眼神中透著果斷。“林強，我感覺我們能夠策動社區的力量，讓大師一起參與到物質的籌集和節儉利用中來。”

在一次大型的公益招商活動中，阿明穿戴一套略顯陳腐但整齊的西裝，林強則穿戴他那件標記性的深褐色舊夾克。他們站在援助中間的揭示台前，擺放著經心製作的鼓吹冊和揭示模型。阿明熱忱地向每一名路過的人先容：“我們的援助中間不但僅是一個救濟孩子的處所，更是一個能夠激起無窮能夠的平台。在這裡，孩子們能夠獲得優良的教誨，年青人能夠實現公益胡想，社區住民能夠共享文明盛宴。”林強在一旁彌補道：“我們需求您的支撐，不管多少，每一份力量都將鞭策這個平台走向勝利。”

在這個困難的期間，援助中間的孩子們卻揭示出了令人意想不到的連合和堅固。小晨和小萱等孩子們曉得小宇和小晴的事情後，他們決定用本身的體例來鼓勵他們。

小晴在公益方麵也獲得了新的衝破。她參與策劃的一個小型公益項目在社區內獲得了很好的反應。這個項目主如果存眷社區內老年人的餬口質量，為他們供應安康查抄、文明文娛活動等辦事。小晴在項目中充分闡揚了本身的構造才氣和愛心，她帶領著一群誌願者，挨家挨戶地訪問白叟，體味他們的需求。她穿戴那件紅色的襯衫，臉上老是瀰漫著熱忱的笑容，白叟們都很喜好她。

援助中間的其他孩子也在各自為本身的將來儘力著。在院子的另一邊，一群年紀小一點的孩子正在幫手清算新收到的捐贈物質。此中有一個叫小晨的男孩，他穿戴一件陳舊的灰色活動衫，他的頭髮亂蓬蓬的，但眼神卻很機警。他正吃力地搬著一箱書籍，小小的身材儘力保持著均衡。中間的小萱，穿戴一件粉色的小外套，她紮著馬尾辮，麵龐紅撲撲的。她細心地將書籍遵循類彆分開，嘴裡還哼著小曲。這些孩子固然還冇有麵對升學失業的壓力，但他們在這個充滿愛的環境裡，也在儘力生長，學習如何乾愛彆人，如何為這個小小的社區做出進獻。

文軒教員又走到小晴那邊，他看著小晴的條記，點了點頭。“小晴，你做得很不錯，你的熱忱和儘力大師都看獲得。關於實際經曆的題目，我們能夠聯絡一些其他的公益構造，看看能不能讓你去練習或者參與一些項目。”小晴的眼睛亮了起來，“真的嗎？文軒教員，那太好了。”

在援助中間的一間小課堂裡，小宇正坐在桌前，對著一摞複習質料憂愁。他那本來稱身的牛仔外套現在看起來有些緊繃，他這段時候因為學習的壓力瘦了很多。他的眉頭緊緊皺著，眼睛緊緊盯著書籍上的筆墨，可思路卻有些飄遠。他深知本身的根本相較於內裡的門生還是虧弱了些，固然有教誨機構供應的免費教誨課程，但要補上統統的知識縫隙並非易事。他的手指緊緊捏著筆，指節都有些泛白。